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人教版二年级数学下册:教学课件 第 6 课时 除法( 2 ) 第 2 单元 表内除法(一) 一、复习导入 同学们, 15 个扣子,平均 分成 5 份,每份( )个。 3 15 ÷ 5 = 3 怎样列算式来 表示? 二、探索新知 同学们好!我想把 20 个竹笋,每 4 个放一盘, 能放几盘?请你帮帮我。 思考问题: ( 1 )我们要帮熊猫分什么? ( 2 )分的要求是什么? 请你用学具帮熊猫分一分。 “每 4 个放一盘”是 什么意思? 5 分的结果是什 么?你是怎样 分的? 20 个竹笋,每 4 个放一盘,能放( )盘。 汇报交流 5 除法算式: 20 ÷ 4 = 5 这个算式表示 什么意思? 我们能把刚才 分竹笋的情况 和结果也用一 个算式表示吗? 20 个竹笋,每 4 个放一盘,能放( )盘。 5 探讨新知 20 个竹笋,每 4 个放一盘,能放( )盘。 认识除法算式各部分的名称 5 除法算式: 20 ÷ 4 = 5 看算式,记住算式 中各部分的名称。 … 被 除 数 … 除 数 … 商 20 个竹笋,每 5 个放一盘,能放( )盘。 4 除法算式: 20 ÷ 5 = 4 同学们!如果我想把 20 个竹笋, 每 5 个放一盘,能放几盘? 列出除法算式,说一说 算式的意思,并说说算 式中各部分的名称。 … 被 除 数 … 除 数 … 商 深化除法算式中各部分的理解 三、巩固练习 每份 2 个,分成了( )份。 12 ÷ = 每份 3 个,分成了( )份。 每份 6 个,分成了( )份。 ÷ = ÷ = 1. 分一分,填一填。 6 6 2 4 4 3 12 2 12 6 2 2. 读算式,说说算式的意思,并说出算式中 各部分的名称。 10 ÷ 5 = 2 15 ÷ 3 = 5 18 ÷ 2 = 9 48 ÷ 8 = 6 56 ÷ 7 = 8 28 ÷ 4 = 7 20 ÷ = 3. 圈一圈,填一填。 24 里面有( )个 4 。 6 6 4 20 里面有( )个 5 。 24 4 4 5 ÷ =
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