小学体育室内课体育引导课 2 课件.ppt

ppt 课件 1 体育常识 ppt 课件 2 1 、知道为什么要上体育课，了解 体育课简单的要求。 学习目标 2 、养成积极参与体育活动，遵守 课堂纪律的习惯。 ppt 课件 3 ppt 课件 4 1 、可以进行跑、跳、投等比赛活动，体育课就是为了满足大家这种活动心愿的。 1 、可以进行走、跑、跳、 投等比赛活动，体育课 就是为了满足大家这种 活动心愿的。 ppt 课件 5 2 、可以让自己的小身 体更加灵活、协调，你 的走、跑、跳、投等各 种活动能力一定会提高 得很快。 ppt 课件 6 3 、也可以适应气候 的变化，而且不容易 得病。一句话： 上体育 课是为了锻炼成健康 的身体。 ppt 课件 7 ppt 课件 8 穿 好 轻 便 的 服装、运动鞋 ； 清理衣兜 （不带尖、硬的东西） ； 协 助老师准备场地器材 ； 提前 到上课地点等候上课 ； 有事 要提前请假 。 1 、课前： 要做好准备。 ppt 课件 9 上课铃响，立刻站好队 ； 专心 听老师讲课和练习活动，不受 操场其它活动的影响 ； 练习时 ，积极努力，不怕困难 ； 遵守 秩序，注意安全，与同学团结 合作 。 2. 课中： 积极主动地参加各种活动。 ppt 课件 10 勤洗手，不要大量喝 水（尤其冷饮）和立 刻吃东西。 3 、课后： ppt 课件 11 我能行！ 你能做到以下几点？打 √ 或 × 1 站队时不讲话、不摇晃，迅速找到自 己的位置。（） 2 不迟到、不早退，有事提前请假。（） 3 穿轻便舒服的衣服和鞋子。（） 4 衣服口袋里不放小刀、钥匙等硬物。 （） 5 积极练习，遵守纪律，注意安全。（） 6 上完体育课后洗手。（） ppt 课件 12 场景一：叮铃铃——上课铃响了。 教师角色 ：立正姿势，体育委员 整好队后，说“同学们好”。 学 生 角 色 ： 体 育 委 员 集 合 整 队 （“稍息、立正、报数”），其 他学生迅速站好队并报数。老师 问好后，齐声回答“老师好”。 角色扮演