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通讯稿结尾怎么写 【篇一：通讯稿写作的介绍】 一、 什么是校园新闻 （一）什么是新闻 广义的新闻，是以宣传为手段反映当前生活的一种社会意识形态。它是报 刊、广播、 电视经常大量运用的一种文体。是消息、通讯、新闻特写、速写等 体裁的统称。 在我国多数人接受陆定一的 法：“新闻是最近发生的事实的报道”。按照 这个 法，校园新闻就是学校里最近发生的事实的报道。 （二）新闻的特点： 1、用事实说话。新闻是用事实说话的，作者的观点不是明白无误的表述出 来，而是隐藏在对事实的描写之中。 2、迅速及时，讲求时效。新闻贵在“新”，反映的必须是“新近”发生的事实， 而不是陈年老账。比如，我们学校现在举行的各类活动，你及时写出来了， 就是新闻。明年这个时候再写今年的事，就不是新闻了。 3、新闻反映的是有意义的事情，是广大师生关心的事情，重要的事情。我 们学校里每天都发生一些事情，但并不是这些都可以写成新闻。我们要选 择那些积极向上的、关系到全校师生切身利益的事情来写。比如，学校里的 一些重大决策，学校开展的一些活动，班级里的新气象等等，当然也可以写 一点批评类稿件，反映不应该发生的事情。就学校管理的某些方面提出自 己的建议等等。 （三）新闻写作的基本要求：四个字：真、快、短、活 1 、真：坚持真实性： 新闻真实性的具体要求： （1） 新闻真实性要求构成新闻的基本要素都要确凿无误。也就是 ，新 闻事实中的时间、地点、人物、事件、因果等都必须真实、准确。这些情况若 有出入，将会带来许多不必要的麻烦。 （2） 新闻真实性还要求新闻所反映的事实的环境条件、过程、细节和人 物的语言甚至动作都必须真实。任何一种用来修饰和渲染素材的虚构在新 闻写作中都是要不得的，那是对新闻真实性的忽视或者说轻视。 （3） 新闻作品中引用的各种资料，如数字、史料、背景材料等也必须确 切无误。 总之，新闻以求真标明自己的价值，就是要坚决杜绝新闻失实现象的发生。 这就要求我们不要为了追求生动感人，凭主观想象增加许多不真实的细节 ，更不要进行主观的“合理预言”，夸大其词，胡编乱造。 2 、快：坚持时新性 时新性是时间性与新鲜性的合称。新闻写作不但要讲究时间性，还要给人 以新鲜感。 新闻姓“新”，时间性是新闻的本质特征之一。通讯员采访必须雷厉风行，随 时处于待机状态，争取在“第一时间”赶到现场。 在写作上则要坚持新鲜性：内容新（角度新、主题新），形式新（把最重要的 信息放在新闻的最前面、寻找“最近点”）。 3 、短：坚持简明性 简明是一切题材的新闻作品的最显著的特征。简练也是最高级的写作技巧 ，对通讯员来 ，更是语言文字方面的最基本的基本功。具体地 ，简明性 包含两层意思： ?通俗明了 这是新闻作品写作上一个主要特征和主要要求。要达到这个要求，就要消 除生僻艰深的字句；控制句子长度。 ?简洁凝练 这是比“短”更高一个层次的要求。即“可以不 的去掉，该 的就可以更突 出”。 ?如何把新闻写短？ a. 直截了当，开门见山陈述事实 b. 空话少 c. 一事一报 d. 语言准确、简练 e. 善于删改 4 、活：坚持灵活性：如何把新闻写活： a. 运用蒙太奇手法，把最重要、最精彩的内容放在最前面；（金字塔结 构） b. 运用断裂式行文，多分段：即择取事实点面结合，跳跃式行文；段落简短，叙 事简洁，讲究思想的递进和丰富；讲究逻辑衔接，省去铺垫过渡等等。 c. 多写视觉新闻，如学校开展的各项丰富多彩的活动。 二、 把握新闻报道的特点（从通讯稿写作的结构上来谈）1.要吸引读者的眼球。 新闻报道的题目非常重要，要突出报道最重要的内容，让读者从题目就可 以了解到报道的主要内容，因此，题目要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引 读者的地方表现出来，同时语言要简洁。标题从形式上可分为单一式和复 合式两种。单一式标题只用一个正题点明消息的主要事实和思想。如“