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生物学八年级下册(北师大版)
第 8 单 元
第 23 章
第2节 生态系统概述
在一定自然区域内,所有生物及其生活的环境共同构成生态系统
森林是一种生态系统
生物圈是地球上最大的生态系统
分析森林中的生物及其生活环境
1.根据各种生物生活的特点,可以将凯巴森林中的生物分为哪几种类型?
动物、植物、
大型真菌
分析森林中的生物及其生活环境
2.除了图中表示的生物,这个森林中还会存在什么类型的生物?
土壤中存在各种细菌、真菌等微生物
分析森林中的生物及其生活环境
3.凯巴森林中的黑尾鹿生存需要什么条件?
阳光、空气、水分、适宜的温度及食物
分析森林中的生物及其生活环境
4.要保证各种生物的生存,森林中还应具有哪些条件?
土壤及其中的各种生物和各种矿质养料
生态系统的组成
植物、动物、细菌、真菌等
阳光、温度、空气、水分、土壤等
绿色植物——生产者
绿色植物可以利用阳光、空气中的二氧化碳、水以及土壤中的无机盐等制造有机物,为生态系统中的各种生物提供物质和能量
动物——消费者
直接以绿色植物为食
间接以绿色植物为食
腐生细菌、真菌——分解者
各种细菌和真菌能够分解动物、植物的尸体并利用其中的有机物和能量
腐食性动物——分解者
蚯蚓
粪金龟子
生态系统的组成
生态系统
生 物
非生物环境
生产者
消费者
分解者
生态系统各成分的关系
二氧化碳
土壤和水中的矿物质、水
二氧化碳
水
1.生态系统的构成
概 念:在一定自然区域内,所有__ __及其__ __共同 构成生态系统。
生 物 圈:是地球上最大的__ __,它包括所有生活在地球上的生 物和这些生物生活的环境。
2.生态系统的种类
种 类:__ __生态系统、 __ __生态系统、 __ __生态系统、 __ __生态系统、 __ __生态系统和__ __生态系统等。
生物
生活的环境
生态系统
森林
草原
湖泊
海洋
农田
城市
3.生态系统的组成
组 成:由__ _和__ __组成。其中,__ __包括动物、植物 、细菌和真菌等;__ __包括阳光、空气、水分、温度、土壤等。
生 产 者:__ __是生产者,它们能够通过光合作用自己制造__ __。
消 费 者:__ __是消费者,它们直接或间接以绿色植物为食。
【注 意】大多数动物是生态系统中的消费者,但并不是所有的动物都是消费者,如蚯蚓、粪金龟子、屎壳郎等就不是消费者,而是分解者。
分 解 者:__ __是分解者,它们能够分解动物、植物的尸体并利用其中的__ __,另外腐食性动物也属于分解者。
生物
非生物环境
生物
非生物环境
绿色植物
有机物
植食动物和肉食动物
腐生性细菌、真菌
有机物和能量
4.下列描述属于生态系统的是( )
A.运动场上的运动员
B.校园里所有的花草树木
C.校园里所有的老师和 同学
D.校园里所有的生物及其生存环境
D
5. “落红不是无情物,化作春泥更护花”。根据生态系统各成分的功能可知,将“落红”化作“春泥”的是( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.阳光
C
6.下列不能称作一个生态系统的是( )
A、一片森林
B、一块农田
C、一座城市
D、一种植物
7.人类是生态系统中的重要成员之一。人类在生态系统中的角色应该是( )
A、生产者
B、消费者
C、生产者和消费者
D、分解者
D
B
8.地球上最大的生态系统是( )
A、全部森林
B、全部海洋
C、全部草原
D、生物圈
9.下列哪组生物是生态系统中的分解者( )
A、蚯蚓和蚂蟥
B、蚊子和跳蚤
C、细菌和蘑菇
D、蛇和老鼠
D
C
10.有一类细菌,它可以利用无机物合成有机物,这类细菌在生态系统中应该属于( )
A、生产者
B、消费者
C、生产者和消费者
D、分解者
11.目前餐桌上流行的各种蘑菇、香菌、木耳等生态系统中的角色是( )
A、生产者
B、消费者
C、分解者
D、非生物
A
C
12.一个生态系统无论大小,都是由(
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