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七年级生物下册试卷分析 一、试卷基本情况分析： 1、试题特点分析： 本试题考查知识的覆盖面大，注重基础知识，面向全体学生，试 题难度适中，试题依据新教材、课标对全体学生的基本要求，注重全 面考查学生的基础知识和基本技能， 绝大部分的试题是学生通过正常 的生物学习所能够顺利解答的基础题， 同时兼顾能力的考查， 试题能 联系学生日常的生活实际、 联系生产实际为背景设置题目， 考查学生 分析问题、解决问题的能力，试题体现新课程的理念、课程改革的要 求，体现了过程和方法，加强了对科学探究的考查，渗透了情感态度 和价值观。 试题尽量回避死记硬背题， 注重在具体的问题情境中考查 学生对生物知识的理解和应用， 注重科学探究和实验技能的考查。 设 置了一定量的开放性试题， 有助于考查学生的发散性思维， 给学习灵 活能力强的学生留出了施展才华的空间。 2、试卷结构 ; 这学期统考初一生物试卷，满分 100 分，时间是 60 分钟。考查内容 是人教版七年级生物学下册，题型及分值如下 ; 一、选择题、 30 个小题、 60 分 二、非选择题、 40 分 3、我所教班级学生成绩基本情况如下： 总人数 总分 平均分 60 分以 及格率 80 分以 优生率 30 分以 差生率 上人数 上人数 下人数 158 10356 65.54 105 66.4% 57 36.1% 12 19% 二、考试反映的问题： 从学生试卷可看出还存在许多问题： 1、对知识点的理解停留在一知半解的层次上； 2、解题始终不能把握其中关键的数学技巧，孤立的看待每一道题， 缺乏举一反三的能力； 3、解题时，小错误太多，始终不能完整的把问题解决好； 4、未养成总结归纳的习惯，不能习惯性的归纳所学的知识点与灵活 应用。 四、考后的感想与反思 从这次考试可看出， 在生物教学中还存在许多问题， 值得我认真 研究与反思 1、要继续深入钻研课标，加强教研，不断提高教育教学水平， 用新课程理念统领课堂。 2 、狠抓基础知识的落实，把书本知识与日常的生产、生活紧密 联系，教师认为学生会的学生不一定会， 多用生活中鲜活的事例使书 本知识常识化，寓教于乐，把初中生物课上成学生最喜欢的课。 3、多做一些探究性实验，最好多让学生亲自动手做，搞清楚每 一个步骤，体验探究过程，至少可以使遇到同类问题得以借鉴。 4 、深入了解学生，关心他们的学习、生活，了解他们的学习需 求，然后按需而教，提高课堂教学效率。 相信通过我们的努力，学生的成绩和实践能力一定会与日俱增！ 总之，通过这次考试，认真进行总结，反思教学效果。根据学情制定 合理的教学计划，理清工作思路，狠抓课堂教学，注重实效，提高教 学质量。 南大镇学校 郭佩珍 2011 年 6 月 30 日