蜀相获奖公开课 课件.ppt

杜甫 1 ppt 课件 杜 甫 杜甫（ 712 － 770 ）， 字子 美 ， 因曾居长安城南少陵，自 称 少陵野老 ， 河南巩县（今河 南省巩县）人，是名诗人杜审 言的孙子。 他创作的许多诗歌，显示了 唐代由盛转衰的历史过程，因 而称为“ 诗史 ”。著有《 杜工 部集》 。 2 ppt 课件 收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前， 点四十九盏明灯，一心只为酬三顾； 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里， 变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 ? 河南南阳市的卧龙岗 3 ppt 课件 杜甫 4 ppt 课件 此诗作于唐肃宗上元元年，杜甫避乱成都的次年春天， 安史之乱仍未平息 ，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃 宗 信任 宦官， 猜忌 如杜甫这样真正忧国忧民的文人。 5 ppt 课件 目睹国势艰危，生民涂炭， 而自身又 请缨无路，报国无 门 ，因此诗人对 开创基业、 挽救时局 的诸葛亮，无限仰 慕，备加敬重。 这段时间，他创作了一系 列赞扬诸葛亮的诗篇，《蜀 相》为其中最著名的一首。 诸葛亮，字孔明 6 ppt 课件 ? 1 、首联用了什么表现手法？ “柏森森”用 在诗中有何深意？ ? 2 、颔联能否改成“映阶碧草尽春色，隔叶黄 鹂皆好音”？ ? 3 、颈联上下句的关键词分别是什么？为什么 用这些词概括字诸葛亮的功绩？ ? 4 、尾联“英雄”具体指哪些人？为什么诸 葛亮的结局“长使英雄泪满襟”？ 自主动笔梳理意脉 7 ppt 课件 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森 ? 丞相祠堂——今称 武侯祠 ，在成都市南郊 ? 锦官城——古代 成都 的别称。成都产 蜀锦 ，古代曾经设 有专门的官员管理 8 ppt 课件 此句为设问，自问 自答 ， “ 柏森森”一词， “森森”是高大茂密的 意思。 一是写出武侯祠的 历史悠久，肃穆的气氛 。 二是 衬托诸葛亮高 大、正直的形象 ， 表现 了历代对诸葛亮的崇敬 。 探究 1 、首联用了什么表现手法？ “柏森森” 用在诗中有何深意？ 9 ppt 课件 映阶碧草 尽 春色，隔叶黄鹂 皆 好音 映阶碧草 自 春色，隔叶黄鹂 空 好音 碧草春色，黄鹂好音，入一 自字、空字，便 凄清之极。 ——《杜诗解》 探究 2 、颔联能否改成“映阶碧草尽春色， 隔叶黄鹂皆好音”？ 10 ppt 课件 ①不能，颔联运用 反衬手法，以乐景衬 哀情 。 ② 眼前的武侯祠，尽管碧草依然映阶， 黄鹂还在啼啭，但物是人非，先人已去，如 今遭逢乱世，虽 见满院碧草，呖呖黄鹂， 却 觉寂寞荒凉之境无限 。 11 ppt 课件 上联的“ 三顾 ”指刘备三顾茅庐，侧面映衬。 下联的“ 开济 ”，“开”指帮助刘备开国，济指辅佐刘 禅继位。这表达出蜀相忠心耿耿，无私报国和作者对 他的敬仰。 探究 3 、颈联上下句的关键词分别是什么？为什么 用这些词概括字诸葛亮的功绩？ 12 ppt 课件 老臣心 ——尽忠蜀国，不遗余力，死而后已的精神。 《三国志·蜀书·诸葛亮传》： 先主病笃，谓亮曰：“嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。” 亮涕泣曰：“臣敢效忠贞之节，继之以死。” 13 ppt 课件 探究 4 、尾联“英雄”具体指哪些人？为什么诸葛 亮的结局“长使英雄泪满襟”？ 出师未捷 —— 诸葛亮伐魏，曾六次北伐中原。公元 234 年，他统 率大军，占据了五丈原，与司马懿相持一百多天。八月，因积 劳成疾，病死军中，葬于定军山 14 ppt 课件 杜甫草堂 杜甫三十五岁以前读书与 游历。天宝年间到长安，仕进 无门，困顿了十年，才获得右 卫率府胄曹参军的小职。安史 之乱开始，他流亡颠沛，曾为 叛军所俘；脱险后，授官 左拾 遗 。乾元二年，他弃官西行， 最后到四川定居成都，一度在 剑南节度使严武幕中任检校工 部员外郎，故又有杜工部之称。 晚年东迁，途中留滞夔州二年， 出峡。漂泊鄂、湘一带，贫病 而卒 。 15 ppt 课件 闻官军收河南河北 杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻 涕泪 满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书 喜欲狂 。 白日 放歌 须纵 酒 ，青春作伴好 还乡 。 即从 巴峡 穿 巫峡 ，便下 襄阳 向 洛阳 。 1