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历史教师发展之道与术
嘉兴教育学院戴加平
2017.05宁波市姜山中学
道
道生一,一生二,二生三,三生万物。
形而上者为道。
价值观:道不同,不相为谋。
形而下者为器为术。
术,从十从
发展有
术
八从、,十八般
武艺一点通
技艺、策略、手段
增首
术
基子专业,价值引领
、历史教师发展之道
道之一:志向
职业认同与使命礅
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