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xx中学学生操行管理细则
学生的操行是衡量学生品行和道德效果的综合指标,也是德育教育的重要内容。采用理化管理是较为客观、较为科学的评定方法。为了如实反映学生在产供销的表现,以建立良好的校风、班风,规范学生的道德行为,根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,特制定本细则:
第一部分 量化评分的内容
学生操行成绩的内容分为基础分和附加分两部分,每位学生设基础分80分,附加分中有加分和扣分两项。具体细则内容如下:
学 习 方 面
学生进入学校的主要任务之一就是要努力学习各种科学文化知识。《中学生守则》第三条规定:热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。据此,本年级认为学生的下列情况予以加分:
1、在学校组织的各种与学习有关的活动中,参赛但未得前三名者,每人加5分;在各项比赛中得第一名者国家级加50分,省级加40分,市级加30分,校级加20分;得第二名者分别加:45、35、25、15分,得第三名者分别加40、30、20、10分。
2、在月考及半期考试中单科名列全班第一名者加5分,第二名者加3分,第三名者加2分;总分名列全班第一名者加10分,第二名者加7分,第三名者加5分;总分名列全年级前50名者加20分,前100者加15分。重复计算以最高分计。
3、在期末考试中总分名列全班第一名者加10分,第二名者加7分,第三名者加5分;总分名列全年级10名者加20分,前11至20名者加15分,前21至50名者加10分;总分名列全市分科前500名者加30分,501—1000者加20分,并给予一定的奖励。重复计算以最高分计。
4、在月考到期末考试中,单科学习成绩提升明显者(年级提升60个名次以上)可加1—7分;总分学习成绩提升明显者可加10—15分,并在班级内给予一定的奖励。重复加分以最高分计。
5、因学习方面被老师表扬确定加分的1次加1—2分。
学生有下列情况的予以扣分:
1、有抄作业行为者,每次扣2分;第一节课前未交作业者,每次扣1分:未在早上第二节课以前将作业业收齐交给有前任课老师的科代表,每次扣2分。
2、不交作业者,每次扣3分;并在当天找休息将作业补上。
3、任何考试作弊者,给予纪律处分一次,每次扣50—100分,并写出书面检查。
4、作业被口头或书面批评1次扣1分(任课教师可指定扣分)。
5、在月考和期末考试中,单科学习成绩下降明显者扣1—5分;总分学习成绩下降明显者扣3—10分。并找出下降原因,提出整改方案。若重复扣分以最高分计。
纪 律 方 面
学生在学校不仅要学知识,学习做人和遵规守纪其实更为重要。《中学生守则》第二条规定:遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。据此,本年级规定,学生的下列表现予以加分:
1、与不良行为作斗争者,视情况加2—5分。主动检举不良行为,帮助他人改正缺点,1次加2分(举报者可由老师必威体育官网网址)。
2、积极做好人好事的参加一次加2分。
3、班级获得纪律流动红旗1次每人加2分,具体班干部加倍。
4、班集体获得集体奖1次每人加2分,具体负责人加倍。
5、偶发事件对班级荣誉做出特殊贡献者,加5—10分,并给予年级表扬。
6、关心集体,提出合理化建议被班级采纳加1分/条。
7、被评为校、市先进班级集体者,该班每人分别加10分、20分。
学生的下列表现予以扣分:
1、不尊敬国旗,无故不参加升旗仪式者1次扣2分。
2、私自下河、私自翻越围栏以及从事有安全隐患的活动或学校明令禁止活动者,每人每次扣100分,自己完全承担责任,请家长到校无条件带回教育,并给予记大过直至劝其退学处分。
3、迟到1次扣2分,早退1次扣4分,第一次须写不少于300字的情况说明书一份,第二次须写不少于500字的情况说明书一份,第三次须通知家长到校交换意见。旷课1节扣5分(迟到、早退达15分钟以上作旷课处理,早晚自习及集会、班会照章执行)。累计迟到、早退10次者请家长协同教育,并给予记过处分;累计旷课30节者,请家长到校无条件带回教育,并给予记大过处分。
4、校内乱放鞭炮、玩弹弓、吹口哨、划拳猜码、扔石头或粉笔、说脏话、骂人1次扣2分;打架1次扣10—20分,伙同校外青年打架者1次扣50分,并请家长协同教育,按责任相互分担医疗费用,给予记过直至劝其退学处分。
5、抽烟、喝酒、赌博(包括打扑克等)、进电子游戏厅、台球室和中学生不宜进入的场所,一次扣10—20分,写出情况说明和书面检查,并给予通报批评处分。
6、上课讲话、开小差、接嘴、看杂志小说、睡觉、被老师占名批评一次扣2分,书及杂志没收。自习课随意进出教室、睡觉、喝水、乱调座位、被值日班长记名1次扣2分。
7、课间追逐打闹1次扣2分。
8、乱涂乱画、蹬踩墙壁、乱扔垃圾,随地吐痰1次扣1分,并负责及时清理干净。
9、对老师耍
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