冀教版小学数学六年级上册《 7.1 扇形统计图》教学课件.pptVIP

易错提醒 正确解答 错误解答 100×70%=70(千克)答:这个粮店有大米70千克。 100÷10%×70%=700(千克)答:这个粮店有大米700千克。 观察右图，并回答问题。 1.如果用整个圆表示总体，那么扇形A表示总体的（ ）。 2.如果用整个圆表示100人，那么扇形B代表（ ）人。 3.如果用整个圆表示3磅重的蛋糕，那么扇形C代表（ ）磅蛋糕。 A B 33% C 学以致用 25% 33 1.26 小华说:“从下面两个统计图中可以看出，甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢？ 女生50% 男生50% 女生 40% 男生60% 扇形统计图只能看出（ ） ， 不能看出（ ）。 各部分数量同总数的关系 各部分数量的多少 甲校 乙校 学以致用 　　 这台电脑D盘的容量为20GB，则可用空间的容量为（ ） GB。 40% 8 学以致用 做一做 100克牛奶里有丰富的营养成分，所含成分如下： 每天喝一袋250g牛奶，能补充蛋白质多少克？脂肪呢？ 学以致用 蛋白质： 250×3%=7.5（克） 脂肪： 250×4%=10（克） 下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知不及格的有3人。请你算出各种成绩的人数填入统计表内。 成绩 人数 优 良 及格 不及格 学以致用 36 15 6 3 课堂小结 你学会了哪些知识？ 扇形统计图更能直观的看出各量之间的关系。 1. 扇形统计图是用整个圆的面积表示总数,用圆内的扇形面积表示各部分占总数的百分比。它可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。 2. 扇形统计图的作用:扇形统计图可以清楚地表示出部分数量与总数、部分数量与部分数量之间的关系。 谢谢指导 质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。 ? * * 第7单元 扇形统计图 1 扇形统计图 学习目标 2.能从扇形统计图中获取正确的信息,并能作出合理的解释和推断。 1. 认识扇形统计图的特点。 3.在学习过程中，学会课前收集、课内探究、课外延伸的学习方法。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 情景导入1 读一读。 这叫做扇形统计图。 从上面统计图中,你得到了哪些信息?能提出哪些数学问题? 扇形统计图可以很清楚地表示部分和整体之间的关系。 每个圆表示40名同学。 绿色圃中小学教育网 探索新知 女生占被调查总数的45%,男生占被调查总数的55%。 步行上学的学生人数占被调查总数的60%。 每个扇形表示的意义各不相同,但都表示各部分占总量的百分比。 地球上的陆地分为七大洲,各洲的面积分布如下。 中国在亚洲。 图中每个扇形分别表示什么？ 情景导入2 各个扇形分别表示七个大洲的面积占地球陆地总面积的百分比。 亚洲的面积最大。 图中没有给出地球陆地总面积,不能从统计图中知道各个洲的面积是多少。 亚洲和非洲的面积之和接近地球陆地总面积的一半。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 探索新知 到2050年,预计世界人口总数将达到90亿。 从网上去了解吧！ 情景导入3 大洋洲居住人口很少，地图中无法显示；南极洲没人居住在陆地。 到2050年,非洲人口将占世界人口的19.6%。 情景导入3 到2050年,亚洲人口将达到52.68亿,占世界总人口的58.5%。 2050年世界人口将比1999年增加30亿。 典题精讲 如图是六(3)班同学喜欢各种体育项目人数情况的扇形统计图。从中能否看出喜欢哪种体育项目的人数最少。 典题精讲 解题思路： 本题考查正确读取扇形统计图