冀教版四年级上册数学单元小结 二　三位数除以两位数.pdfVIP

二　三位数除以两位数 一、除以整十数 1.除以整十数的口算。 除法的意义: (1)除以整十数的口算题解题方法。 已知两个因数的积和其中 ①列表法:结合数据的特 ,从最小数据开始,逐次列表求出正确答 的一个因数,求另一个因数的 案。 运算。或求一个数里面包含多 少个另一个数,用除法计算。 ②根据除法的意义,列除法算式计算。 温馨提示: (2)除以整十数的口算方法。 除法是乘法的逆运算。 ①把被除数几百几十看作几十个十,除数整十数看作几个十,然后 利用口诀计算。 小窍门: 如 360÷40,把被除数 360 看作 36 个十,除数 40 看作4 个十,然后根 几百几十除以整十数,可 据口诀“四九三十六”计算出 36÷4=9 。 以把被除数与除数都去掉一个 0,变成两位数除以一位数,直接 ②根据乘除法的关系,用乘法计算除法。 根据口诀计算,结果不变。 如因为 40×9=360,所以 360÷40=9。 易错举例: 2.除以整十数的笔算。 易错 :写错商的位置。 (1)除数是整十数的笔算除法可以分为五步: 例如: 640÷90=70……10 ①确定商的位置; 例如: 正解: ②确定商几; 640÷90=7……10 ③把商和除数相乘,再用被除数减乘积; 错因:写错了商的位置,导 致商出现错误。 ④比较除数和余数的大小,余数一定要比除数小; 巧记: ⑤把余数落下来。 一看;二试;三减;四比;五 (2)验算。 落。 验算时根据“商×除数+余数=被除数”来验算,结果等于被除数,说 除法中的数量关系(有余数的 明计算正确,否则错误。 除法): 二、除以两位数