小学语文总复习句子专项训练(答案)(1)PDF打印.pdf

一 寸 光 阴 不 可 轻 句子专项训练 句子专项训练 改变句型： （1）把下列句子改写成反问句。 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？ 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？ 少先队员应该讲文明，有礼貌。 少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？ （2）把下列句子改成陈述句。 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？ 人的聪明与愚笨，不是天生的。 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。 实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？ 实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务吗。 （3）把下面句子改成用把字的句子。 同学们交给我一项任务。 同学们把一项任务交给我。 姐姐送给我一件最有意义的礼物。 1 一 寸 光 阴 不 可 轻 姐姐把一件最有意义的礼物送给我。 陈医生看好了孩子的病。 陈医生把孩子的病看好了。 （4 ）下面句子改成用被字的句子。 森林爷爷战胜了妖魔。 妖魔被森林爷爷战胜了。 蚂蚁吃了一条大虫。 一条大虫被蚂蚁吃了。 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。 人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。 （5）把下面句子改变人称换个说法。 美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。 美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。 一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。 一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。” 小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。 小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。” （5）将下列句子改为第三人称转述 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 2 一 寸 光 阴 不 可 轻 贝多芬说，他我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。” 小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。 蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。” 蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。 （向秦王转 述） 蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。 （向他人转 述） （6）按要求改写句子 我们很快就学会了新的技术。（被动句）（把字句） 我们很快就把新的技术学会了。 新的技术很快就被我们学会了。 浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。（被动句）（把字句） 浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。 半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！ （陈述句） 生活在八十年代的青年人很幸福。 乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。 （疑问句）： 乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗？ 青少年不能没有理想。 （反问句） 青少年难道能没有理想吗？ 3 一 寸 光 阴 不 可 轻 你们可以小点声说话吗? （析使句） 小点声说话！ 伟大的祖国是非常美丽、富饶的。 （感叹句） 伟大的祖国是多么美丽、多么富饶啊！ 激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。 （感叹句） 激光全息缩微胶片的存储量大得多惊人啊！ 这是多么感人的事迹啊！ （陈述句） 这是感人的事迹。 请你把字典借给我用一下。 （疑问句） 你能把字典借给我用一下吗？ 当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。 （反问句） 当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，难道不就是这样走着的吗？ 难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民? （陈 述句） 你想到