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、班级基本情况 本班是高一年级的普通班,中考入学成绩在全级为中等偏下。全 班共有学生58人,其中女生27人,外宿生9人。班上男生较为活跃, 大部分女生较为安静,外宿生和内宿生交流较少,学生之间仍比较陌 生,班级凝聚力不强。 学习水平参差不齐,许多学生勤奋好学,并且愿意互相学习,已 经逐渐养成良好的学习习惯。大部分同学深感高中学业繁重,学习压 力较大。学生有偏科现象,英语、数学较差。 堂气氛活跃,思维发 散,学生都比较聪明,但是玩心太重,班风不是很好。 班干部的积极性不够高,工作不够积极主动,部分班干部没有以 身作则,没有很好地协助班主任管理班级。 二、主要任务: 1、 构建良好班风,完善班级管理制度,挖掘班级各方力量,加 强集体凝聚力,培养学生的集体荣誉感和主人翁精神。 2、 加强学风建设,培养学习兴趣,激发学习动力,注重学法指 导,提高学习效率。 3、利用好每周一次的主题班会,引导学生进一步培养良好的行 为习惯和学习习惯,提高班级的整体水平。 4、 协助原班主任培养班级小干部,使其成为得力小助手。 5、 做好转化后进生工作,通过观察、与学生谈心、听取各方意 见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励 他们。 6、 加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,组 织学生积极参与学校组织的各类活动,培养学生的参与意识,提升综 合素质。

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