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PAGE PAGE # 语文期中试题（卷） 班级 姓名 学号 总分 一.选择题 （15 分） 1?下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是（ ） A.点缀(zhu )1 中肯(zh ng) 脍炙人口（hul B.栖息(q 1) 婀娜（n 0 游目骋怀（ch e ng） C.踟躇(ch ) 奖券(qu n) 安静宁谧（m ） D.睥睨(P1 ? ? 伫立(ch i 阡陌(qi a n) 2.下列词语中， 没有错别字的一组是 ( ) A黝黑慰籍羞涩无影无踪 B馈赠白皙胆怯心喜若狂 C隔模笨拙炫耀良师益友 D踌躇积攒寂寥恰如其分 对下列句子修辞手法的判断，有错误的一项是（ ） A我年轻、旺盛的精力像风在吼，我热情、澎湃的生命似水在流。（比 拟） B回来，我的青春！回来呀！（反复） C山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（比喻） D孩子们的祝福是美好的，为什么我们不能以美好的心态来对待孩子 们呢？（反问） 下列句子中，加横线成语使用不当的一句是（ ） A .在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无羔，简直是个奇迹。 他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。 司空见惯的现象，未必都合乎道德规范。 日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难， 可 是日本文部省却别具匠心的一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪 行。 5?选出不是我国四大古典小说的一项（） A、《三国演义》 B、《金瓶梅》 C、《水浒传》 D、《西游记》 E、《红楼梦》 二.文化积累 （30分） （一）文学常识填空（15分） 《诗经》是我国第一部现实主义的诗歌总集，收入自西周初年至春 秋中叶五百多年的诗歌 篇。《诗经》，按用途和音乐分：民间歌 谣（ ）、贵族的宫廷正乐（ ）,周天子和诸侯用以祭祀宗 庙的颂辞（ ）。主要表现手法是直陈其事（ ）；譬喻（ ）; 先言它物以引起所咏之物（ ）。 《 》是记录孔子和他的弟子言行的一部语录体散文集， 共二十篇，是我国古代 家经典著作之一。孔子（前551-前479）, 名 ，字 ，我国古代伟大的教育家、思想家。孔子的政治 思想核心是“—”、“礼”和“中庸”。 《劝学》选自荀子的《劝学篇》，“劝”的意思是： 。荀子 （约公兀前313—前238）名 ，字卿，是先秦儒家最后的代表， 朴素唯物主义思想集大成者，主张“ ”，认为“人之性恶， 其善者伪也”，强调后天的环境与教育可以改变人的恶的本性，主张 名礼仪而化之。 （二）.补写出下列句中的空缺部分（15分每填对一个空得一分） TOC \o 1-5 \h \z 窈窕淑女， 。 匪女之为美， . 三人行，必有我师焉。择其 ，其 。 “昔我往矣， 。 , 二 君子曰：学不可以已。青， , ; 冰，水为之而寒于水。 锲而舍之，朽木不折； ，金石可镂。 ，老大徒伤悲。 斯是陋室， 。 谁言寸草心， 。 出淤泥而不染， 。 人生自古谁无死， 。 三、听话与说话（5分） 题目：用你读过的名言警句劝诫以下这些人。 例如：我想对不爱学习的人说：书籍是人类进步的阶梯。黑发不 知勤学早，白首方悔读书迟。 （2分）我想对不团结的人说： （3分）我想对骄傲的人说: 四．阅读理解（ 20 分） （一） （6分）阅读下面的现代文，完成1 ――4题： A 当我们守候在年迈的父母膝下时，哪怕他们鬓发苍苍，哪怕 他们垂垂老矣，你都要有勇气对自己说：我很幸福。因为天地无常， 总有一天你会失去他们，会无限追悔此刻的时光。 B 当我们一无所有的时候，我们也能够说，我很幸福。因为我们 还有健康的身体； 当我们不再享有健康的时候， 那些最勇敢的人可以 依然微笑着说：我很幸福。 因为我还有一颗健康的心；甚至当我们连 心都不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声 说：我很幸福，因为我曾经生活过。 1 .文段 A 作者所说的幸福是 。（2 分） 文段 B 作者所说的幸福是 _ 。（2分） 2文段B中使用的修辞手法是 。2分） （二）阅读《论语 先进篇》选段，完成下列各题（共 14 分） 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰： “以吾一日长乎尔，毋 吾以也。居则曰：‘不吾知也。如或知尔，则何以哉？” 子路率尔而对曰： “千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因 之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。 ” 夫子哂之。 “求，尔何如？” 对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。 如其礼乐，以俟君子。” “赤，尔何如？” 对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为 小相焉。” “点，尔何如？” 鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。” 子曰：“何伤乎？亦各言其志也！ ”曰：“莫春者，春服既成，冠 者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”