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、为什么要研究学校体育
学校体育教育具有如下功能:
1、生存教育功能
4、审美教育功能
2、智育开发功能
5、品德教育的功能
3、提高身体素质功能
6、个性教育的功能
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学校体育教育具有如下功能:
1、生存教育功能
学校体育首先是教育,然后才是运动,也就是说体育是通
过运动所进行的教育。
2、智育开发功能
体育教学是促进学生智力开发,提高学习效率的推动力。
前中影真熟学春在的问题及策
学校体育教育具有如下功能:
3、提高身体素质功能
体育不仅可以强筋骨,而且还有增知识,
调情感,强意志之效。
4、审美教育功能
科学的体育锻炼能促进学生树立健康、
健美的体型,帮助学生塑造良好的身姿,培
养学生追求美,刨造美和鉴赏美的能力,
前中影真熟学春在的问题及策
学校体育教育具有如下功能:
5、品德教育的功能
体育教学是学生思想道德素质发展的重要载体。
6、个性教育的功能
通过体育教育,可以塑造学生的个性,给学生
提供了自主运动的时间和空间,充分发挥了学生的
主观能动性,可以磨练学生的个性。
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