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百年教育职业培训中心编制
1.( )给中职生就业带来的机遇和挑战
A
“十三五”规划
B
一带一路
C
发展标准化服务业
2.( )个人原因会影响到中职生就业。
A
清闲期望
B
高薪期望
C
一步到位做管理的期望
D
专业一定要对口的期望
E
以上原因均是
3.职业三要素:包括个人、社会和( )
A
团队
B
智慧
C
经济
4.最受企业欢迎的人才应具备( )素质
A
道德品质、敬业精神、团队意识、创新思想、应变能力
B
文化认同、敬业精神、团队意识、创新思想、应变能力
C
道德品质、文化认同、敬业精神、团队意识、创新思想、应变能力
5.职业生涯的“三定”指的是( )
A
定向、定心、定位
B
定点、定位、定心
C
定向、定点、定位
D
定点、定向、定心
6.职业定向选择的三个维度:用人单位判断、具体岗位工作性质及用人标准选择和( )
A
行业性质的评判
B
职业发展的条件的判断
C
行业的评价标准
7.职业定向选择的过程包含了解自我心理特征与品性、了解自我的能力与兴趣和( )
A
了解自己的家庭情况与职业发展条件
B
了解职业发展的有利条件
C
了解自己家庭情况对职业发展的有利条件
8.完整的用人信息一般包括( )三个方面:
A
程序方面的信息、工作性质的信息、应聘条件的信息
B
关于职业的信息、工作性质的信息、应聘条件的信息
C
关于职业的信息、工作性质的信息、程序方面的信息
D
关于职业的信息、程序方面的信息、应聘条件的信息
9.就业信息的有效性评估包含:真实性评估、准确性评估、时效性评估、针对性评估和( )
A
工作性质评估
B
专业性评估
C
全面性评估
D
可变更性评估
10.搜寻就业信息的基本原则( )
A
准确性原则、适用性原则、高效性原则
B
适用性原则、高效性原则、真实性原则
C
准确性原则、适用性原则、真实性原则
D
高效性原则、真实性原则、准确性原则
11.个人简历的写作原则:要有重点、把简历看做一份广告和( )
A
工作介绍不要以段落的形式出现
B
尽量运用动作性短语
C
使语言鲜活有力
D
陈述有利信息,争取成功机会
12.求职材料一般包括求职简历和( )
A
自荐材料
B
社会实践材料
C
专业材料
D
特长爱好材料
13.个人简历的内容包含:基本资料、求职目标或意向、受教育情况、( )、工作实践经历和求职照片
A
技能和特长
B
特长爱好
C
自荐信息
D
专业学习材料
14.面试的流程一般包含( )、初试、笔试、复试和签约。
A
了解应聘岗位需求
B
撰写简历
C
投递简历
15.答问技巧包含:把握重点,条理清楚、讲清原委,避免抽象、确认提问,切忌答非所问、讲完事实以后适时沉默、( )
A
冷静对待,宠辱不惊
B
充分显示自己的专业能力
C
抓住问题的实质做答
16.面试是比较正式的场合,同学们应注意:( )、耐心等待、敲门进入办公室、坐姿要端正、集中注意力、注意聆听、适时发言、心态平和。
A
表现得友善
B
遵守时间
C
避免口头禅和俗语
17.( )、周一上午、周五下午、每天刚上班的第一个小时和下班前的一个小时、用餐时间,都不适宜打电话询问面试结果。
A
休息时间
B
中午
C
晚上
D
周末
18.( )是毕业生所在学校为毕业生到上级主管部门办理“报到证”和转迁户籍关系的凭据。
A
就业协议书
B
用人单位的报到通知
C
身份证
D
毕业证
19.就业协议书是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠及接收毕业生的重要凭据;是( )。
A
毕业生办理就业落户手续等的重要依据
B
高校进行毕业生就业管理、编制就业方案及毕业生办理就业落户手续等的重要依据
C
高校进行毕业生就业管理、编制就业方案的重要依据
20.毕业生在遇到问题甚至发生纠纷时可以( )
A
向本单位劳动争议调解委员会申请调解
B
向当地人民法院提起诉讼
C
以上说法都正确
D
争取所毕业的学校与用人单位或职业中介机构进行协调
E
向劳动保障行政部门举报
F
向劳动争议仲裁委员会申请仲裁
21.如何避免就业信息陷阱:加强对劳动法规和大学生就业政策的学习、不要缴纳诸如面试费等费用、加强自我保护意识,防止个人资料泄密、不要被职位的名称所迷惑和( )
A
不提交个人证件
B
学会用法律武器保护自己
C
通过正规渠道获取招聘信息
22.公共职业介绍机构应当免费提供( )服务
A
办理失业登记,就业登记,录用和终止、解除劳动关系备案等事务;向失业人员和特殊服务对象提供职业指导和职业介绍。
B
向求职者和用人单位提供劳动保障政策法规咨询服务;推荐需要培训的失业人员和特殊服务对象参加免
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