四年级作文外貌描写《精品》.ppt

优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 欢迎同学们！ 2018 欢迎同学们！ 2018 学习目标： 通过学习弥补知识缺陷、打牢语文基础、提升学习能力，面向优质中学抢先起跑！ 学习要求： “一 守”：守纪律！ “二 敢”：敢参与、敢表达！ “三认真”：认真面对、认真接受、认真探究！ 热爱语文，勇敢自信！ 课堂游戏 一人一句口头作文 四年级作文 —— 第一课 写人作文，外貌描写 语文是语言、文字、文学及文化的统称，是语言和文化的综合学科 。 语文就是听、说、读、写，就在我们的生活中。 语 文 汉字是世界上最古老的文字之一，至少有四千多年历史，现存最早可识的成熟汉字系统是商代的甲骨文。汉字在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单。 汉字 词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。 词语 句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。 句子 段落是文章中最基本的单位。内容上它具有一个相对完整的意思；在文章中，段具有换行的标。段是由句子或句群组成的，在文章中用于体现作者的思路发展或全篇文章的层次。 段落 一篇文章是一个整体，好比一个人由头、手、脚、躯干组成。 那么文章呢？ 文章是由字、词、句、标点、段、篇组成的。 大家知道，身体任何一个部分出现毛病，人体就不健康，同样的，一篇文章中字、词、句、标点、段、篇任何一个部分出现毛病，都不是好文章。 所以写好文章要正确地运用每一个字、词、句、标点，并分好段，组成篇才是一篇好文章。 作文 他们救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。 他们在我国的边界上站岗，不管是刮风下雨也不怕，他们守卫着我们的国家，不让敌人侵犯，您们辛苦了，为保护我们国家谢谢您们！ 他们用结实的臂膀扛起了13亿人吃饭的重任,但他们并没有什么要求.他们的快乐就是丰收,他们的希望就是播种。 身份 猜一猜 他们，带着一个红彤彤的帽子，穿着厚重的防火外套，在红红的火焰中喷洒着代表生命的水柱。 今年七十三岁,平时,他见人总是乐呵呵的,光秃秃的头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽。 身份 猜一猜 它带着一块有黄色补丁的帽子，黄色的围巾，脸上有一道长长的伤疤。它千方百计想抓到羊,为此发明了很多新机器，虽然每次都失败，但最后总是不服输地说一句:“我一定会回来 我的弟弟很调皮，很可爱。他长着黑黑的头发，大大的眼睛，扁扁的鼻子，红红的嘴唇，白白的牙齿，多可爱呀。 这是一段什么描写？ 观察人物特点 写出人物个性 1.学会观察，写出个性 2.运用描写，突出个性 也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、衣着、姿态、语调、外貌特征等方面的某一部分或几个部分，用生动具体的语言描述出来，体会人物形象。 要善于细致精确地描绘人物外貌（最富有特征）的部分。 外貌描写 例子：两只耳朵像两把大扇子，扑扑的摆着；脸圆嘟嘟的，还有两个大大的鼻孔就像望远镜一样；走起路来，肚子一挺一挺的，就像一个怀孕的孕妇！它最爱吃西瓜的！猜它是谁？ 【习作评改】原文：我的叔叔 我的叔叔是一名飞行员，他中等身材，不胖也不瘦。叔叔经常穿一件黑色的皮夹克，一条蓝色的裤子，一双黑皮鞋，显得既朴素又大方。他留着平头，黑眉毛，大眼睛，高鼻梁，小耳朵，大嘴尖下巴，一笑就露出两排洁白的牙齿。有时候飞行回来，叔叔也会穿着一身蓝色的飞行服来我家，可精神了。 优选 * 一、描写顺序不清楚： 应先写身材、长相后再写衣着。可是作者是先写身材，然后写衣着，再写长相，最后又写衣着，这样写给人的感觉乱，层次不清楚。 优选 * 二、作者描写叔叔的外貌没有抓住特点，而是从头写到脚，面面俱到。在写文时，一定要先想好突出人物哪一方面的特点，就要围绕这个特点写人物的外貌特征，与一般人区别不大的地方不写。 叔叔是一位飞行员，身体一定十分健壮，样子一定很威武，那就要抓住这个特点，描写叔叔身材魁梧，浑身的肌肉充满力量，目光炯炯有神，没有突出特点的部位就不要写了。在衣着方面应重点写叔叔穿上飞行服的精神劲儿，刻画出一个飞行员英姿勃勃的帅气。至于平时穿皮夹克的样子，很一般，就没有必要写了。 优选 * 【优秀习作】可爱的小东东 我的弟弟东东今年四岁了，还没有写字台高呢!长得十分可爱。圆圆的脑袋