2019 六年级下册语文课件 2 匆匆｜人教新课标 文档资料.ppt

1 教材新知精讲 综合知识拓展 教材习题答案 2 匆 匆 2 教材新知精讲 综合知识拓展 教材习题答案 1 . 用 “ ?? ” 给加点的字选择正确的读音。 2 . 读拼音 , 写汉字。 我们伟大的祖国生机勃勃 , zhēng zhēng rì shà ng ( 蒸 蒸 日 上 ) 。 3 . 选词填空。 (1) 她们正值豆蔻 ( 年华 ), 充满朝气。 (2) 你聪明的 , 告诉我 , 我们的 ( 日子 ) 为什么一去不复返呢 ? (3) 童年的 ( 时光 ) 真美好呀 ! 躲藏 ． ( cá ???? ?? zà ng ) 薄 ． 雾 ( bá o b ó ?? ) 尽 ． 管 ( jì n jǐ ?? ?? ) 徘徊 ． ( huá ?? ?? huí ) 3 教材新知精讲 综合知识拓展 教材习题答案 4 . 词语综合运用。 (1)“ 我不知道他们给了我多少日子 ; 但我的手确乎是渐渐空虚 了。 ” 句中 “ 确乎 ” 的意思是 的确 ;“ 空虚 ” 的反义词是 充实 。 (2)“ 在逃去如飞的日子里 , 在千门万户的世界里的我能做些什么 呢 ?”“ 逃去如飞 ” 在句中形容 日子过得非常快 。 “ 千门万户 ” 形容屋 宇深广 , 也指人家众多 。像这样含有 “ 千 ”“ 万 ” 的四字词语还有 千言 万语 、 千辛万苦 、 千山万水 等。 4 教材新知精讲 教材习题答案 综合知识拓展 1 . 写出下面句子使用的修辞手法。 (1) 但不能平的 , 为什么偏要白白走这一遭啊 ? ( 反问 ) (2) 太阳他有脚啊 , 轻轻悄悄地挪移了。 ( 拟人 ) 2 . 照样子 , 仿写句子。 燕子去了 , 有再来的时候 ; 杨柳枯了 , 有再青的时候 ; 桃花谢了 , 有再开 的时候。 略 3 . 句子品味。 像针尖上一滴水滴在大海里 , 我的日子滴在时间的流里 , 没有声 音 , 也没有影子。 这句话运用了 比喻 的修辞手法 , 把 “ 我的日子 ” 比作 “ 针尖上一滴 水 ”, 把 “ 时间的流 ” 比作 “ 大海 ”, 表现出作者 十分无奈 的愁绪。请你 运用这种修辞手法写一句话 : 略 5 教材新知精讲 综合知识拓展 教材习题答案 1 .“ 我赤裸裸来到这世界 , 转眼间也将赤裸裸地回去罢 ?” 句中的两个 “ 赤裸裸 ” 分别指 ( A ) 和 ( B ) A. 来到这个世界时没有带来什么东西。 B. 没有留下辉煌的成就。 2 . 下列对本文内容理解有误的一项是 ( C ) A. 文章紧扣 “ 匆匆 ” 二字表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 B. 文章无论是写燕子、杨柳、桃花 , 还是写太阳 , 都与 “ 我们的日子 为什么一去不复返呢 ” 的感叹融为一体。 C. 文章大量运用夸张的修辞手法 , 表达了作者对时光逝去而无法挽 留的无奈和对已逝日子的深深留恋。 6 教材新知精讲 综合知识拓展 教材习题答案 ( 一 ) 课内片段阅读 匆匆 ( 节选 ) 太阳他有脚啊 , 轻轻悄悄地挪移了 ; 我也茫茫然跟着旋转。于 是 —— 洗手的时候 , 日子从水盆里过去 ; 吃饭的时候 , 日子从饭碗里 过去 ; 默默时 , 便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了 , 伸出 手遮挽时 , 他又从遮挽着的手边过去 , 天黑时 , 我躺在床上 , 他便伶伶 俐俐地从我身上 ( 跨 ) 过 , 从我脚边 ( 飞 ) 去了。等我睁开眼和太阳再 见 , 这算又 ( 溜 ) 走了一日。 我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿 又开始在叹息里 ( 闪 ) 过了。 1 . 根据原文在 “( )” 里填上表示动作的词语。 2 . 作者用一系列排比句描写人们日常生活的细节 —— ( 洗手 )( 吃 饭 )( 默思 ), 以细腻而独特的笔触 , 展示了 ( 日子 ) 在生活的不经意中来 去匆匆。 7 教材新知精讲 综合知识拓展 教材习题答案 3 . 画 “ ” 的句子表达了作者怎样的心情 ? 对时光流逝的无奈。 4 . 朗读这段话的感情基调应为 ( C ) A. 豪迈 B. 坚定 C. 感慨 8 教材新知精讲 综合知识拓展 教材习题答案 ( 二 ) 课外美文欣赏 ? 导学号? 迈进新年的门槛 日复一日