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人教版数学五年级下册图形的运动三评课稿.doc

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《图形的旋转》评课稿 《图形的旋转》属于 “空间与图形 ”领域,在学习这部分内容之前,学生已经在三年级初步感 受了生活中的平移和旋转现象,并能在方格纸上画出一个沿水平、垂直方向平移后的图形。 本课学习的内容是在上述基础上的延伸,把学生的视角引入到图形的旋转,意在通过欣赏、 探索、创作等一系列活动, 使学生体验到简单图形变成复杂图形的过程, 理解旋转的中心点, 进一步发展学生的空间观念,为今后继续学习图形变换奠定基础。 本堂课吴老师以学生的认识水平为出发点,通过创设生动、有趣的学习情境,开展观察、动 手操作、合作交流等系列活动,放手让学生大胆的去想,去说,去做,使学生的空间观念, 观察能力、想象

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