“诗意校园”诗词大会活动方案.doc

“诗意校园”诗词大会活动方案 为了营造我校学生学习古诗词的氛围，提高学生学习古诗词的积极性，增强学生学习中华诗词的意识，检验学生对学习古诗词的理解，丰富我校学生的校园学习生活，让同学们更好的了解和感受中华古典诗词魅力，传承中华优秀文化。根据管寨小学的实际情况，特拟定以下活动方案：? 一、活动目的：? ??? 1.通过此次比赛，提高学生对古诗词的认识和理解，汲取传统文化的精髓。 2.通过此次比赛，促进我校学生之间的学习交流和发展，培养学生积极向上的正能量。 3.通过此次比赛，培养学生对古诗词学习的兴趣和意识，感受古典诗词的韵律美，提升文学素养。 二、活动主题? 诗意校园，魅力诗词。 三、活动准备：（4月25日—5月14日）? ????1.精选一定数量的古诗词，以五七言诗和优美词为主，以弘扬正能量为主旋律，课内与课外兼顾。 ????2.诗词内容根据年级特点精选。 3.打印分发给各年级，由语文老师负责组织学生学习、背诵。 4.由语文老师负责组织班级诗词大会班级选拔赛，强调全员参与。 5.各班挑选出6人（个人赛3人，团体赛3人）重点指导参加校级诗词大会选拔赛。 6.各班于2017年5月12日，将参赛选手分两组，按个人组、团体组两组名单上交。 7.参赛内容范围： （1）背诵古诗词75首及语文天地附录诗词句； （2）了解诗词的朝代和作者； （3）理解重点词、名句含义及诗歌主题。 注：比赛所有的题目都是来自于小学生必备古诗词75首等。 四、活动对象、时间和地点： 活动对象：全体同学 活动时间：2019年5月15日下午 活动地点：五年级教室 五、比赛规则：? ??1.5月15日上午大课间，各个人组和团体组参赛选手抽签分组。 2.5月15日下午参加校级诗词大会竞赛。参赛选手统一穿校服，脱稿作答。参赛顺序按抽签顺序比赛。 3.比赛中参赛选手不许与其他同学交流，也不得干扰其他选手比赛，现场参与的非参赛选手不得提示任何与参赛作答有关的信息。 4.参赛选手和非参赛选手，如有违反规定者，按扣除本人或班级得分处理。 5.参赛人员以班级为单位，每班派6人参加，其中，个人参赛3人，团体参赛3人。? 6.活动人员安排 7.答题环节： （1）个人答题。各班3名参赛选手轮流答题，内容是该年级及以前所学过的诗词，每道题5分，共6道题。 （2）团体答题。每道题10分，共6道题，均由三名参赛选手抢答。 （3）加赛抢答题 六、奖项设置 本次比赛奖项设置： 个人奖：一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名； 团体奖：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。 团体组每组优秀参赛选手1名 七、安全措施