“书香杯”数学思维能力竞赛活动方案(1).docVIP

2012-2013学年度第二学期 塘厦第一小学“书香杯”学生数学思维能力竞赛方案 一、活动目的： 没有思维就等于没有真正的学习数学。通过举办数学思维能力竞赛，提升同学们的思维能力、创新能力和综合能力，为今后的学习、工作和生活打下良好的基础。 二、参赛对象：1—6年级全体学生 三、竞赛时间： 第一学期：初定11月中旬 第二学期：初定5月中旬 四、竞赛内容：《数学创新思维》 附各年级思维竞赛知识点： 一年级： 上学期：数数画画 比较中的学问（一） 比较中的学问（二） 火眼金睛 数数块数 下学期：排队问题 填数游戏 巧填算式 简单推理 间隔趣谈 开放问题 二年级： 上学期：找规律画图 数数图形、解决问题（一） 找规律填数，简单推理，解决问题（二）； 下学期：巧算加减法，解决问题（三），移多补少法， 间隔趣谈,解决问题（四），12、画图凑数。 三年级： 上学期：1、巧数图形，2、找规律填数，3、奇幻数阵， 4、有趣的余数，5、简单周期，6、还原问题，7、巧求周长； 下学期：8、加减巧算，9、探究算式谜，10、和差问题，11、和倍问题，12、差倍问题， 13、平均数问题，14、巧求面积。 四年级： 上学期：1、加、减法中的巧算；2、乘、除法算式谜；3、较复杂的和、差、倍问题； 4、较复杂的还原问题；5、消去法解题；6、巧求周长与面积；7、简单的等差数 列；8、统筹优化与获胜对策； 下学期：1、定义新运算；2、归一问题；3、盈亏问题；4、乘、除法中的巧算；5、简单 的鸡兔同笼问题；6、简单的逻辑推理；7、植树问题；8、简单的方阵问题。 五年级：上学期：等差数列 小数计算 平均数问题 简易方程 列方程解决问题(一) 列 方程解决问题(二) 图形的计算 行船问题 下学期：加法原理和乘法原理 整除 奇数和偶数 长方体和正方体 分数的意义 和性质 “质点型”行程问题(一) “质点型”行程问题(二) “火车型”行程问题 六年级： 上学期：牛顿问题 分数的计算 分数问题之量率对应 分数问题之还原法 分数问题之单位“1”的妙用 比的应用 工程问题 圆的周长和面积 下学期：浓度问题 利润问题 行程问题之比例的应用 图形问题之比例的应用 圆柱与圆锥 解决问题的策略一 解决问题的策略 五、竞赛形式：笔试答卷训练（约90分钟） 六、奖项设置： 通过竞赛选拔出思维能力高的同学进行奖励 数学能手：若干名 数学高手：若干名 七、训练建议： 1、学生自学：通过自己的努力，利用课余的时间，对本年级的《数学创新思维训练》一书行进自主探究，对相应练习尝试解答。做到举一反三，触类旁通。 2、家长辅导：在自学的基础上通过家长的帮助和必要的辅导，提高学习的效率。 3、老师点拨：在自学中遇到的困难可以请教老师，同时老师还可以出一些相应的练习题供学生课余思考和讨论，并给予一些必要的指导，力求事半功倍。 数学的主要价值在于思维 人类的发明创造源于思维 人才的能力体现赖于思维 启发智慧，开阔思维！欢迎参加数学思维能力竞赛！