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教科版小学三年级科学上册第四单元《水和空气》课件;;;猜谜语;;小组讨论:我们知道的水;;;你会想到哪些办法来分辨袋中的物体?
(石头、木块、树叶、水、醋、蓝墨水、空气);合作的注意事项 ;PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/
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将石头、木头和树叶分为一类,称为固体
空气单独一类,称为气体
;PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/
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地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ ;绿水清山;奔腾黄河;壮丽瀑布;;因为缺水他们翻山越岭
;因为缺水这里成了沙漠;因为缺水,农田颗粒无收;;; 别让我们的眼泪成为最后一滴水!;水和食用油的比较;水和食用油的比较;;看颜色
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提示:快慢分别用1,2,3表示;; 小朋友,我的名字叫滴管,当你想取少量液体时,我就可以帮助你了。那你知道怎么使用我吗?;三种液体流动快慢的比较实验记录单
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; 时间过得真快,液体王国之旅就要结束了,你有什么收获要跟大家分享吗?;再见!;4、比较水的多少;小男孩好想喝汽水,那一瓶多?你们能帮他比较出来吗?;观察并判断:哪一瓶水更多?;比较方法:;比较方法:;将1号、2号瓶中的水倒入同样大小的杯子中放于天平上称,看看谁的重,重的多。;温馨提示;结论:( )号瓶水多。;水多多少呢?
;将1号、2号瓶中的水倒入同样大小的杯子中放于天平分别称重。看看具体重了多少?;《比较水的多少》记录表一;将1号、2号瓶中的水倒入同样大小的杯子中放于天平分别称重。看看具体重了多少?;;; 量筒、量杯是用来
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