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教师师德师风自查问题清单
最近一个阶段, 本人通过师德师风整改的学习, 对教师职业的特
殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好
书,还要育好人, 各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强
师德师风建设的重要性。 在此我就我个人在学习活动中发现的问题进
行自我剖析 :
一、学习关爱学生典型, 查自己在热爱学生方面爱与责任是师德
之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地
对待每一个学生。 师德师风自查自纠报告。 新型的师生关系给我们提
出了新的要求, 我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。 学
生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。不足之处 :对学
生的耐心不够,有时对学生象“管家婆”一样吆五喝六,有挖苦学生现
象。
二、学习教书育人典型,查自己在爱岗敬业方面在教育教学中,
热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好
的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从
教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备
课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思
想。”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量, 促进学生全面发展,
以达成教学相长之目的。不足之处 :由于个性使然,有时较情绪化,
课堂教学往往受情绪支配。师德师风自查自纠报告。
三、学习遵章守纪典型,查自己在为人师表方面作为一名教师,
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我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。 所以我时
刻注重自己的言行举止, 以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,
遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生
做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他
对社会造成不良影响的活动。 时时刻刻提醒自己要严于律已, 保持良
好的生活习惯。不足之处 :有时对待学生的语言过激。
四、学习以校为家,团结协作典型,查自己在团结协作方面我总
是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨
论,探索教学规律。不足之处 :关心集体还不够。
五、学习廉洁从教典型, 查自己在廉洁从教方面记得陶行知先生
在 每天四问 中写道 : “一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”。
工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影
响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,
索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。不足之处 :
无私奉献精神不强。
六、学习开拓创新典型, 查自己在严谨治学方面今天的时代已经
是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不
断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作
中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为, 刻苦钻研业务,
不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己
的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努
力做到了不断自我充电, 谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。
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不足之处 :教学方法不能及时创新,大胆实践,勇于创新不够。
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