十六年前的回忆 学习任务单.docVIP

《十六年前的回忆》学习任务单 一、词语写2遍，注意红字。 埋头 幼稚 慈祥 含糊 避免 尖锐 残暴 匪徒 严峻 僻静 瞪眼 靴子 魔鬼 苦刑 绑住 棉袍 执行 恐怖 拘留 捡起 含糊 张作霖娱乐场 阎振三 一拥而入 怒气冲冲 二、把词语抄到笔记本上，给加点字注音，并认会。 fá yú zàn pì xiàn zhēn yā zhāo 军阀 娱乐 暂时 僻静 宪 兵 侦 探 押下去 李大钊 Chǒu chōu tì xuē jiǎo xínɡ hēnɡ 瞅一 瞅 抽 屉 皮靴 绞 刑 哼 记录：（笔记本或课本） 课文主要讲了一件什么事？ 《十六年前的回忆》是一篇回忆录，作者李星华，本文主要回忆了十六年前父亲李大钊被害的故事。 按照时间顺序写了哪些事情？ 文章按照时间顺序写了父亲被捕前、 被捕时、法庭上、被害后的事情。 （二）第1自然段和最后一自然段首尾呼应（前后照应），这样写的好处是： 1、从作者的角度看：更加突出地表现了作者对父亲被害的事情印象深刻，进一步表达了对父亲深深的怀念。 2、从读者的角度看：更加了解事情的来龙去脉；读后的印象更深刻。 你可以再找一下文章中其他前后照应的句子。 （三）文中有多处描写了李大钊的外貌、神态和言行，从文中划出来，体会他的品格，并做好批注。（有课本的在课本中划出，结合微课，标注好人物的品质；没有课本的，参照电子课本，结合微课，摘抄句子体会人物品格。） 从“被捕前”部分描写李大钊的语言动作神态描写中看到一个对工作严肃认真、为工作不顾个人安危的李大钊； 从“被捕时”部分描写李大钊的语言动作神态描写中看到一个临危不惧的李大钊； 从“法庭上”部分描写李大钊的外貌神态描写中看到一个对坚贞不屈的李大钊； （四）李大钊的可贵品质：李大钊是一位对家人慈爱，对革命事业无限忠诚，对敌人顽强斗争、坚贞不屈的人。（对工作严肃认真，为工作不顾个人安危、临危不惧、坚贞不屈） （五）搜集李大钊的革命事迹，记录下来。并说说你还了解到哪些革命先烈的英雄事迹。（例如董存瑞、叶挺等）