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学 海 无 涯
主备人: 张文娟 执行时间: 总第( )教案 执行人:
课题(第 课时) 分数加减法复习课
1、能正确的计算异分母分数加减法。掌握分数加减混合运算的
学习目标 顺序,并能选择合适的方法进行正确计算。
2、理解分数的意义,能在解决问题中灵活运用。
学习重点 能正确计算分数加减法。
学习难点 能选择合适的方法进行分数加减法的计算,理解分数的意义并在
解决问题中灵活运用。
教学过程
学习内容 二次备课
一、课前游戏:
同学们希望猜谜游戏吗?(喜欢)好,那我们先来个“在分数中找成
语”。
出示卡片:
2
例: (三心二意)
3
1 7 4 1
(九牛一毛) (七上八下) (五湖四海) (一心
9 8 5 1
一意)
同学们真棒,全部都被你们猜中了。老师呢希望大家在学习上一
直都要一心一意、专心致志,永远不能三心二意、马马虎虎啊。能做
到吗?
二、导入
大家知道在《西游记》当中谁最三心二意,做事最马马虎虎,最
好吃懒做吗?(知道,猪八戒)
对了,话说又一天啊,猪八戒又在偷吃东西了,结果就被大家发
1
3
现了,他呀就争辩说他只吃了一点点,第一次吃了一张饼的 ,第二
1 1 1 1
+
次吃了这张饼的 4 ,他一共只吃了这张饼的 3 4 12 ,
1 1 2 1 1 1
+ +
孙悟空说他吃了3 4 7 ,沙僧说他吃了3 4 7 。
师:你认为他们说的对吗?(不对)
看来分数的加减法确实很容易出错。今天我们就来复习、复习分
数的加法和减法的相关知识,然后去在帮助他们三人纠正一下错误,
好吗?
1
学 海 无 涯
学习内容 二次备课
师:下面老师和你们一起来理顺这一单元的知识点。
梳理内容:
1、同分母分数加减法(注意计算结果要约分)
(1)分数加、减法的含义
(2)同分母分数的计算方法
2、异分母分数加减法(分数的基本性质、通分)
(1)异分母分数加法的计算方法
(2)减法减法的计算方法
3、分数加减法混合运算
(1)、不带括号的分数加减法混合运算
(2)、带括号的分数加减法混合运算
4、整数加法的运算定律推广到分数(简便运算)
学生交流时,采用边展示边补充的合作方式。下边的同学可以
随时向台上的同学提问,质疑。构建知识结构,进一步理解认识。
三、系统复习
1、把下面的分数化成最简分
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