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学 海 无 涯
1.论中国如何应对当今复杂的国际战略环境和战略格局
第一,把坚持独立自主原则,适应新的形势更好地维护国家的利益、主权和
安全,作为我们新世纪国际战略的根本基点。
第二,把维护世界和平,促进共同发展,推动建立国际经济、政治和文明三
种新秩序,作为我们新世纪国际战略的基本主张。
第三,把积极发展同世界不同类型国家的友好关系,特别是改善和发展大国
关系,建立均衡、稳定的世界战略格局,作为我们新世纪国际战略的基本布局。
第四,把全方位扩大对外开放,趋利避害,积极参与经济和科技全球化进程,
拓展经济发展的空间,作为我们新世纪国际战略的重点。
2.结合实际谈谈如何增强当代大学生的国防观念
国防意识是人们对国防的认识、观点和看法。错误的意识会导致错误的实践,正
确的意识能引导,取得成功。确立大学生正确的国防观念,强化大学生的国防意识,
就是以科学的国防观念和现代的人才观代替狭隘的国防观和落后的人才观的过
程。要大力开展《国防教育法》的宣传工作,使这一法规家喻户晓。除军训同时
与部队联系外,高校还应主动同部队携同举办如“知史明志,勿忘国耻”为主题的国
防形势报告,或联合举办大型军地联谊文艺晚会,通过大学生的自身参与,在自然
而然中普及了大学生的国防知识,增强了优患意识,强化了国防观念。随着社会主
义市场经济体制的建立和完善,人们的经济意识不断增强,人们的思想变得更加务
实了,而国防意识却出现滞后现象。其实国防离我们每一个人都很近,大学生是社
会中的新生力量,对他们进行爱国主义和社会责任感教育,也是进行最基础、最稳
固的国防意识教育,以增强他们的责任感、使命感
1.毛泽东军事思想的科学含义是什么
1 毛泽东军事思想是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实践相结合的产
物
2 毛泽东军事思想是中国革命战争、反侵略战争、人民军队和国防建设实践经验的科学总结
3 毛泽东军事思想是以毛泽东为主要代表的中国共产党集体智慧的结晶
4 毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分
2.毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段?
答:产生时期(1921 年7 月-1935 年1 月);形成时期(1935 年1 月
-1945 年8 月);丰富发展时期(1945 年8 月- )
3.信息化战争有哪些基本特征?
答:信息成为战争的主导要素;战争行动在多维化战场空间同时展开;信息化战争是体系与
体系的一体化对抗;非线性、非接触和非对称作战成为重要的作战样式;信息域、认知域和
太空成为信息化战争的战略制高点;基于信息系统的体系作战能力成为军队战斗力的基本形
态。
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学 海 无 涯
4.简述信息化战争对国防建设有何影响。
答:信息化战争的挑战与实践,不但改变了传统的战争方式,也深刻影响着人们应对信息化
战争的国防观念。科学应对信息化战争给国防建设带来的影响,必须牢固树立与信息化战争
相适应的新型国防观念。
5.信息化战争的发展趋势是什么
一、信息力量的竞争将愈演愈烈
随着信息化社会的发展,信息作为战略资源的地位将更高,围绕信息资源获取、
信息化军队建设和占领信息优势高地的竞争将愈演愈烈。
二、作战方式和战争形态将不断变化
随着信息技术的迅猛发展、新军事变革的深入和政治战略需求的变化,信息化战
争将以前所未有的速度催生新的作战方法。
三、人类的战争能力将持续提升
信息化战争的发展使战争体系的效能不断提高,人类的战争能力呈现持续提升的
趋势。
四、对经济和科技的依赖性将越来越强
信息化战争对科技实力和经济实力有很大的依赖性。
五、战争的不对称表现日趋多样
在目前发生的信息化战争中,作战双方往往在战争体系、战争力量、战略资源、
作战方式、军事理论和战争结局等方面具有多侧面的不对称性
试述中国的国防体制?
国防,是国家为防备和抵抗侵略、制止颠覆,保卫国家主权、领土完整和安全,而进行的军
事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。包括国防建设与国
防斗争。有边防、海防、空防等。国防是国家的重要职能之一,它伴随着国家的产生而产
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