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小学校本教材科技制作.doc

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前言 学校给孩子播下怎样的种子,关乎他们一生的发展方向。基于这一朴素的认识,福星中心校认真践行“为学生终身发展奠基”的办学理念,全面开发学生智力,挖掘学生潜力,科技教育实践就是其中一个重要的方面。 抓好青少年的科技制作教育,对增长他们的科技知识,培养他们的科技素养,养成实事求是、顽强拼搏、刻苦钻研的科学态度和习惯非常重要,对于他们的一生都将产生深远的影响。 近年来,我校按照市教体局“安全—质量—特色—卓越”这一工作主线,以“提高学生科技创新精神和实践能力”为培养目标,以丰富多彩的科技社团活动为载体,积极探索科技教育工作的新途径,不断彰显科技教育特色,带动学校工作全面走向卓越。 让科技气息时时荡漾在学生的课内外生活之中,用“爱科学、学科学、 用科学”的理念为学生插上一双双腾飞的翅膀!. 目 录 第一单元 什么是科技小制作 ...................................................................................... 1 第二单元 科技小制作的组织形式 .............................................................................. 2 第三单元 科技小制作的一般方法 .............................................................................. 3 第四单元 科技小制作的具体过程 .............................................................................. 5 第五单元 科技小制作常用的工具 .............................................................................. 6 第六单元 科技小制作案例 .......................................................................................... 8 第一课 蛋壳不见了 ................................................................................ 错误!未定义书签。 第二课 美丽的光影 ................................................................................ 错误!未定义书签。 第三课 制作乐器 .................................................................................... 错误!未定义书签。 第四课 印花鸡蛋 .................................................................................... 错误!未定义书签。 第五课 “长毛”的苹果 ...................................................................... 错误!未定义书签。 第六课 神奇的墨水 ................................................................................ 错误!未定义书签。 第七课 倒不出的水 ................................................................................ 错误!未定义书签。 第八课 蒸馏水 ......................................................................................... 错误!未定义书签。 第九课 醋电池 ......................................................................................... 错误!未定义书签。 第十课 关于水压 .................................................................................... 错误!未定义书签

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