日本的崛起和中日关系.ppt

丹阳市实验学校 夏也 日本的崛起和中日关系 2015 年历史中考专题复习 考点 知识点 能力要求 日本崛起 明治维新 识记、理解、分析、评价 二战后经济发展 识记、理解、分析、评价 中日关系 两次侵略战争 识记、理解、分析、评价 中日建交 识记、理解 曲折发展 识记、理解、分析、评价 一、日本的崛起 材料一：明治政府把全国划为 3 府 72 县，府县知 事由中央任命；承认土地私有和买卖自由；为迅 速发展工商业，明治政府出钱建立近代工矿企业， 请来一批外国的技师；依照欧美，设立了新式学 校，普及初等教育。军事上，模仿西方实行征兵 制，建立常备军和警察制度 …… （ 1 ）材料一反映出日本近代的哪一重大历史事件？ 涉及哪几个方面？ 这次改革的性质是什么？对日 本产生了怎样的影响？ 根据材料思考 ： 图一 20 世纪 50 —— 70 年代主要资本主义 国家经济增长率柱状图 图二 日本国民生产总值增长示意图 材料二 （ 2 ）依据材料二，概括二战后日本经济发展的特 点，并分析其原因。 20 世纪 70 年 代 明治维新 走上资本主义的道路，摆脱了民族危机 成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国 启示： 1. 善于学习和借鉴其他国家先进的文化和科技 成果，勇于创新形成自己的特色。 2. 大力发展教育，走科教兴国之路 3. 改革是社会发展的动力，坚持改革开放，大 力发展经济。 结合日本的腾飞， 谈谈对我国社会主义现 代化建设有什么启示？ 材料二：明治维新教育改 革 , 不仅促进了日本资本主 义经济和教育事业的发展 , 使日本成为近代的亚洲强 国 , 而且有利于整个日本民 族文化水平的提高 , 对日本 以后的发展产生了极大影 响。 材料一： 1870 年前后，普鲁 士的宰相俾斯麦先后接待了来 自中国与日本的两批使节，他 看到的景象是 ：中国人到欧洲 只问工厂生产的船炮质量如何、 价格怎样，造船的技术等；而 日本到欧洲来的人，讨论各种 学术，研究政治原理，谋求回 国做根本的改造。 合作探究一 二、中日关系 古代：友好交往 近代：大肆侵华 现代：曲折发展 （ 甲午中日战争、侵华战争 ） 中 日 关 系 发 展 特 征 自主学习 甲午中日战争 时间 主要战役 结果 条约 影响 1894 -- 1895 黄海海战 （邓世昌） 清政府战 败 马关条 约 大大加深 了中国的 民族危机 自主学习 侵华战争 局部侵华 全面侵华 时间 开始标志 时间 开始标志 主要战 役 结果 1931. 9.18 九一八事变 1937.7. 7 卢沟桥事 变 台儿庄 战役 百团大 战 日本战败 合作探究二 近代两次中日战争，为什么产 生不同的结局？不同的结局给中国 产生了什么影响？ 材料一：服务于北洋舰队的外籍人士肯宁成说：“中国人在鸭 绿江上（指黄海海战）是可以得胜的，假使他们的炮弹不是实 着泥沙。这不是海军提督的过错，而是军需局的坏蛋官吏的罪 恶。”东北前线战事紧迫，军费告急，却同各地一样收到必须 “报效”慈禧太后六十庆典银两的谕旨。将军长顺为讨好慈禧， 硬从远不敷出的军费中开销一万两“报效”银，迅速上交。 （摘编自《甲午战争的历史教训》 ） 材料二：八年抗战，艰苦卓绝：四万万同胞，同仇敌忾，用自 己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争 的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分 日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击 日军。八年抗战的艰苦历程昭示我们，爱国主义是克敌制胜的 强大精神力量，用爱国主义精神凝聚起来、团结起来的中华民 族是不可征服的。” 《人民日报》社论 战争 结局不同的原因 对中国的影响 甲午中日 战争 清政府的腐败 大大加强了中 国的民族危机 侵华战争 中国实行全民抗战 中国由衰败到 重新振兴的转 折点 甲午中日战争 侵华战争对比表 材料三：《读者》杂志评论说：“日本是中国的闹 钟，时刻让中国惊醒。” （ 2 ）结合三，反思近代两次中日战争，我们 从中得到什么启示？ 教科书问题 钓鱼岛问题 拓展延伸 安倍晋三参拜靖国神社 1. 为了改善中日关系，两国政府应作何努力？ 2. 作为青少年学生应持何态度？ 合作探究三 1 、“近代时期，东方国家出现了一系列向西方学习 的改革运动。”这些改革运动包括（ ） ①日本大化改新 ②查理 · 马特改革 ③日本明治维新 ④中国戊戌变法 A ．①② B ．②③ C ．①④ D ．③④ 2 、“晚上十点半板垣征四郎下令按动了爆炸柳条湖 铁轨的按钮，中日延续了十四年的第二次战争从此爆 发。”材料所指的是（ ） A ．鸦片战争 B ．七·七事变 C ．甲午中日战争 D ．九·一八事变 厉兵秣马 决战中考 3. 近年来，日本右翼势力抬头，他们歪曲南京大屠杀，抹杀侵 略史实，篡改教科书