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《基础会计实训》课程考核方案及评分标准
【考核对象】
人数:
【考核目的】
《基础会计实训》课程以验证型实验为主导,通过审核和填制会计凭证、登记会计账簿和编制财务报表等实验项目,帮助学生巩固理论基础知识,掌握会计核算操作的基本技能,加深对会计专业的理解和认识,提高对所学专业的兴趣。通过学生完成的实训资料,来评定学生对会计核算的实际操作能力和对会计知识的综合掌握程度。该课程通过实训,强化理论与实际的联系,旨在培养学生发现问题解决问题的能力,提高学生实际动手操作的水平,使之具备会计的基本素质,能够较为全面的掌握科目汇总表账务处理程序和基本的会计核算过程,提升其实操能力。
【考核时间及地点】
2016年12月5日-12月30日、时金楼417教室
【考核形式】
手工账实操
【考核内容及要求】
[考核内容]
会计凭证、会计账簿和会计报表
[考核要求]
1.作业按时完成,提交资料完整。
2.根据河南多来食品有限公司1月份业务审核填制原始凭证、编制记账凭证,凭证填制完整、正确,各项要素填制齐全规范,凭证装订整齐合规。
3.设置总账、明细账和日记账,编制科目汇总表。账薄设置齐全合规,账薄登记完整规范。账簿结账及错账更正正确规范。
4.编制1月份资产负债表和利润表,数据正确,填写规范,得出正确结论。
【评分标准】
课程考核成绩按照百分制进行评分。
考核内容
考核标准
百分比
会计凭证
凭证编制是否完整、是否正确;各项要素填制是否齐全规范;凭证装订是否整齐合规。
30%
会计账簿
科目汇总表是否编制正确;账薄设置是否齐全合规;账薄登记是否完整规范。
40%
会计报表
报表编制数据是否正确,填写是否规范。
30%
合计
100%
(1)90-100分:
会计凭证:编制完整、正确;各项要素填制齐全规范;原始凭证及整理单齐全规范;凭证装订整齐合规。
会计账薄:科目汇总表编制完整,数字正确;账薄和账户设置齐全合规;账薄登记完整规范工整,偶有涂改但能采用正确的方式更正;结账规范,数字正确。
会计报表:编制结果正确,要素齐全,填写规范工整无涂改。
(2)80-89分:
会计凭证:编制基本完整、正确,少数凭证要素填制不够齐全;原始凭证及整理单齐全,填写粘贴基本规范;凭证装订整齐合规。
会计账薄:科目汇总表编制正确;账薄和账户设置基本齐全合规;账薄登记基本完整规范,账页错误能用正确的方式更正,涂改不多;结账基本规范,数字正确。
会计报表:编制结果正确、要素齐全,但报表数据有涂改。
(3)70-79分:
会计凭证:编制基本完整、正确,多个凭证要素填制不齐全;原始凭证及整理单齐全,但个别项目填写不完整;凭证装订基本整齐合规。
会计账簿:科目汇总表正确,账簿和账户设置基本齐全,但账薄登记不够规范,账页错误能用正确的方式更正,但涂改较多;个别科目未结账或结账不合规,划线不规范。
会计报表:编制结果正确、但要素有缺失,数据有多处涂改。
(4)60-69分:
会计凭证:凭证无缺失但较多凭证要素填制不齐全、不规范;原始凭证及整理单粘贴不整洁,填写不完整;凭证装订基本合规。
会计账簿:科目汇总表数字无误但涂改较多;账簿齐全,但个别账户记录不全或记录出现多处错误或更正方法错误;多个账户未结账。
会计报表:报表数据填写不完整,或一个报表数据有误。
(5)60分以下:
会计凭证:凭证或科目汇总表有缺失,凭证填制有误、不规范;原始凭证及整理单不齐全,粘贴不整洁;凭证装订不合规或未装订;
会计账簿:账簿设置不全;账户记录出现大量错误;
会计报表:填写不完整,两个报表数据均出现错误。
任课教师:(签字)
教研室主任:(签字)
年 月 日
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