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开封文化艺术职业学院精品在线开放课程建设方案
为贯彻落实教育部《关于加强高等学院在线开放课程建设应用与管理的意见》(教高〔2015〕3号)和河南省教育厅《关于开展河南省高校精品在线开放课程建设工作的通知》(教高〔2016〕698号)精神,推动“互联网+”时代下的信息技术与教育教学深度融合,加快教学模式与教学方法改革,开封文化艺术职业学院将本着“应用驱动,建以致用”的原则,开展精品在线开放课程建设,以构建高质量课程体系,全面提高教育教学质量。
一、建设目标
建设精品在线开放课程,旨在转变教育教学观念,引领教学内容和教学模式改革,实现“以教为主”向“以学为主”转变、以“课堂教学为主”向“课堂教学与课外教学相结合”转变、以“结果评价为主”向“结果评价与过程评价相结合”转变,深入推进人才培养模式的改革与创新。到2017年8月底,12-15门校级精品在线开放课程具备上线条件,并从中遴选出1-3门课程参加省级精品在线开放课程建设项目申报。
二、建设任务
各系部要积极投入到学院精品在线课程建设的工作中,每个系部至少申报1门在线开放课程,鼓励二级学院、银河学院等合作单位申报。若有实力、有能力,且能保质保量完成多门在线开放课程建设任务,鼓励多报。
(一)课程类型
1. 大学生文化素质教育课;
2. 受众面广量大的公共课;
3. 各高校有特色的学科/专业基础课和专业核心课;
4. 创新创业类课程。
其中公共课、通识课和学科基础类课及专业核心课程约占三分之二。
建设内容
1. 短视频模块集。每个课堂教学短视频应针对各模块知识点或专题设置内嵌测试的作业题或讨论题,以帮助学习者掌握学习内容或测试学习者学习效果,每段视频时长以5-20分钟为宜。
2. 每门课程应有负责人介绍、课程介绍、教学大纲、预备知识、教学辅导、参考资料、考核方式、在线作业、在线题库和在线答疑等。
建设时间
在线开放课程建设时间:即日起至2017年8月20日。逾期未完成者,将不给予工作量补贴,不进行成果认定,并影响下一次教学质量工程项目申报。
三、建设步骤
(一)申报时间
2016年10月21日前,各教学系部(含二级学院)将课程名称、负责人、课程简介报教务处,并提交《开封文化艺术职业学院精品在线开放课程申报书》、汇总表的纸质版和电子版。不按时申报者,视为弃权。
(二)立项建设
自学院评审、公布立项之日起,各教学系部(含二级学院)按照省教育厅文件规定进行在线开放课程建设,包括完善充实课程设计,准备详细课程资源、录制教学短视频等。
(三)中期检查
学院将组织相关部门,在2017年3月进行中期检查,了解并督促校级精品在线开放课程建设。
(四)初步验收
学院组织专家对校级立项课程建设情况开展校内评比,评选出12-15门校级精品在线开放课程,并推荐1-3门优秀课程参加省级精品在线开放课程建设项目的申报,于2017年8月20日前修订完善申报书、汇总表并报省教育厅。
四、建设要求
(一)各系部主任应作为此次申报建设工作的领导责任人,认真组织在线开放课程申报建设的相关工作,并以此为契机,进一步推动学院课程教学改革。
(二)相关系部对所推荐的课程内容(文字和影像等)应逐字、逐句、逐帧审核,课程资源不得存在任何政治性、思想性、科学性和规范性问题以及侵犯知识产权、肖像权的问题,坚决杜绝不适宜网络传播的资源上传。
(三)凡获学院立项的项目,其项目成果使用权由学院拥有,对校内师生免费开放。
五、保障措施
(一)机制保障
学院成立精品在线开放课程建设项目领导组,由周保平院长任组长,张西安、乔木副院长任副组长,教务处、课程建设委员会、项目办、现代教育技术中心等相关部门负责人为成员,全面推进这项工作。
具体分工:学院课程建设委员会负责在线开放课程建设项目统筹及业务指导,教务处负责具体实施及检查监督,各相关系部(含二级学院)是精品在线开放课程的建设主体,现代教育技术中心和文化传媒系协助课程录制、编辑与制作等相关工作。项目办主要负责后期省级项目的申报的组织和实施工作。
(二)制度保障
为确保在线开放课程建设与运行一体化,在线开放课程建设项目原则上由各系部(含合作单位)组织申报,课程建设与应用、资源丰富与管理由课程建设团队具体实施。各建设项目严格进度管理,验收合格的在线开放课程颁发证书,给予认定。
(三)条件保障
1. 经费拨付。学院对申报评审工作列专项经费予以支持,确保工作顺利推进。凡准予立项的校级精品在线开放课程,实行“以奖代补”政策,即先建设,后验收,学院对合格课程给予相应的的经费奖励。
2. 成果认定。省级精品在线开放课程认定为省级教学质量工程项目,校级精品在线开放课程认定为校级教学质量工程项目。
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