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1.2 走进化学实验室 滴管取用 胶头滴管用过后应立即洗 净,再去吸取 其他药品 滴瓶上的滴管与滴瓶配套 使用, 用过后不应洗净 1.2 走进化学实验室 滴管取用 胶头滴管应 竖直悬空 于试管上方 1.2 走进化学实验室 量筒量取 ? 不能加热 ? 不能作反应容器 ? 量筒没有零刻度或第 一格数值不精确 1.2 走进化学实验室 接近刻度线时改用胶 头滴管。 取液时: 读数时: 视线要与液体的凹液面的最 低处保持水平。 俯视? 仰视? 1.2 走进化学实验室 2 、加热 2.1 试管加热 酒精灯 + 试管 + 试管夹 1.2 走进化学实验室 添加酒精用: 熄灭酒精灯用: 漏斗 不超过容积的 2/3 , 不少于容积的 1/4 添加酒精量: 灯帽 2 、加热 2.1 试管加热 酒精灯 + 试管 + 试管夹 1.2 走进化学实验室 2 、加热 2.1 试管加热 酒精灯 + 试管 + 试管夹 ? 从下向上 套在试管 中上部 ? 外焰加热 ? 预热 ? 液体不超过试管容积的 1/3 ? 不要对着自己和有人的方向 1.2 走进化学实验室 2 、加热 2.2 烧杯加热 酒精灯 + 烧杯 + 石棉网 + 三脚架(或铁架台) 2.3 固体加热 1.2 走进化学实验室 2 、加热 2.2 烧杯加热 酒精灯 + 烧杯 + 石棉网 + 三脚架(或铁架台) 2.3 固体加热 ? 试管略向下倾斜 ? 铁夹夹在离试管口中上部 1.2 走进化学实验室 2 、加热 可直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙、 坩埚 不可直接加热的仪器: 烧杯、锥形瓶、 烧瓶 不可加热的仪器:量筒、试剂瓶(广口、细口等) 综合练习 1.2 走进化学实验室 3 、洗涤 判别仪器干净方法: 仪器上附着的水既不聚成水珠也不成股流下 1.2 走进化学实验室 4 、连接仪器装置 从左到右、从下到上 1.2 走进化学实验室 5 、检查气密性 将导管一端浸在水里,用手捂住容器外壁 二、物质的提纯方法 1 、溶解 实验仪器:烧杯、玻璃棒 玻璃棒的作用: 搅拌,加速溶解 二、物质的提纯方法 2 、过滤 实验仪器:铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒 分离混合物类型 : 难溶性固体 和 液体 分离原理: 使液体透过滤纸, 难溶性固 体 截留在滤纸上 课外知识 滤纸的孔径: 快速: 孔径为 80 ~ 120 微米 中速:孔径为 30 ~ 50 微米 慢速:孔径为 1 ~ 3 微米 二、物质的提纯方法 2 、过滤 实验仪器:铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒 操作: 一贴二低三靠 一贴: 滤纸紧贴漏斗内壁 二低: 滤纸上沿低于漏斗口,液体低于滤纸上沿 三靠: 漏斗颈下端紧靠承接滤液的烧杯的内壁 引流 的玻璃棒下端轻靠滤纸三层一侧 烧杯的尖嘴部靠在玻璃棒的中下部 一贴二低三靠 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁: 以防气泡 影响过滤速度 二低:滤纸上沿低于漏斗口,液体低于滤纸上沿 : 防止杂质未经过滤而直接流到烧杯中 三靠:漏斗颈下端紧靠烧杯内壁 : 防止液体飞溅, 影响过滤速度 玻璃棒下端轻靠滤纸三层处 : 防止戳破滤纸 烧杯的尖嘴部靠在玻璃棒的中下部 : 防止液体溅出 3 、蒸发 实验仪器:铁架台、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒 分离混合物类型: 分离原理: 用加热的原理使溶剂(如水) 汽化除去,而 使稀溶液变浓 或 使溶液蒸干溶质析出 。 溶液中 可溶性固体溶质 和 溶剂 的分离。 蒸发皿(一般不超过容积的 2/3 ) 大量固体析出时,移开酒精灯,利用 余 热 蒸干,用玻璃棒搅拌 万一出现液体飞溅,可采用 间歇加热 的 方式减少损失。 玻璃棒( 搅拌,防止受热不均,造成液 体飞溅 ) 3 、蒸发 二、物质的提纯方法 加快过滤的速度 过滤时搅拌漏斗中的液体 二、物质的提纯方法 加快过滤的速度 x 过滤时搅拌漏斗中的液体( 不可以 ,以防弄破滤纸) ? 按要求操作:哪些? 3 、蒸馏 必用仪器:铁架台、烧瓶、冷凝管、锥形瓶、 酒精灯 用于互溶液体或溶液的分离,得到需要的 液体 原理:液体沸点不同 4 、降温结晶(冷却热的饱和溶液) 步骤:加热溶解 - 冷却 原理:利用溶解度的原理分离 可溶固体 和溶剂 5 、萃取(拓展) 原理:利用物质在两种互不相溶的溶剂中溶 解度的不同,使物质从一种溶剂内转移到另 外一种溶剂中而提取出来 第一章 化学的魅力 1.1 化学使世界更美好 ? 什么是化学? ? 为什么要学习化学? 1.1 化学使世界更美好 ? 为什么要学习化学? ——一个轻信谣言的世界 ? 【不要喝留放在汽车里的瓶装水】有位朋友的母亲最近 才被诊断出乳腺癌。医生告诉她:实在不应该喝留放在 汽车里的瓶装水,热能和塑胶瓶子两者遇在一起就会产 生化学物质,而那些将会导致人们罹患乳腺癌。 真的, 瓶装水里本来就有氧化氢酸,对
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