弘扬和培育民族精神活动月活动方案.doc

“弘扬和培育民族精神月”活动方案 民族精神是一个民族赖以生存和发展 的精神支撑。一个民族，没有振奋 的精神和高尚 的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年 的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心 的团结统一、爱 好和平、勤劳勇敢、自强不息 的伟 大民族精神。 中小 学生是祖国 的未来和民族 的希望，承担着建设 中国特色社会主义 的历史任务。 学校则应义不容辞 的承担起弘扬和培育青年 学生民族精神 的历史重任，现将我校开展第四个“弘扬和培育民族精神教育月”活动安排如下： 一、?指导思想 　 我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 的若干意见》，以爱国主义教育为核心，以中华民族美德和革命传统教育为重点， 以“感受新变化，迎接十七大”为主要内容，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，全面推进素质教育。坚持育人为本，重在实践，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，激发 学生 的“爱 学校、爱家乡、爱祖国” 的热忱，促使 学生继承和发扬中华民族 的优良传统，培育 学生“刻苦 学习、自强不息、德才兼备、勇担重任” 的精神。 二、活动主题：　围绕“感受新变化，迎接十七大”为中心思想，以“爱学校、爱家乡、爱祖国“为主题开展活动。 三、活动时间：2007 年9月至10月上旬。 四、活动领导小组： 组 长：罗 军（校长） 副组长：王春芳 王伟林 王艳萍 组 员：李永强 范学志 刘清爽 宋慧慧 常玲 雪 梅 莫双东 姜彩虹 葛媛媛 苏英杰 李静 张殿英 王柏龙 莫双鑫 五、活动内容安排 （一）积极组织，大力宣传 充分发挥 学校主课堂、主阵地、主渠道作用，以校园广播站、板报、墙报等宣传媒介，对 学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国” 的宣传，在广 大师生中形成良 好 的舆论氛围。在“九·一八”事件纪念日前后，对 学生进行“勿忘国耻、振兴中华” 的教育；加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 的基本道德规范教育；在祖国58华诞到来之际，组织学生开展以“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的文艺汇演，抒发对祖国母亲的热爱、赞美之情。 （二）分工明确、认真落实 一）?????????????充分发挥 学校主课堂、主阵地、主渠道作用，以校园电视台、广播站、校报、板报墙报等宣传媒体，对 学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国” 的宣传，在广 大师生中形成良 好 的舆论氛围。在“九.一八”事件73周年纪念日前后，对 学生进行“勿忘国耻、振兴中华” 的教育；在9月20日“公民道德宣传日”期间， 大力加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 的基本道德规范教育；在第六个“敬老月”中，积极开展“尊老、爱老、敬老” 的中华传统美德教育；在第28届 我运会 中国体育代表团取得优异成绩和建国55周年到来时组织“从小 好 好 学习、长 大报效祖国” 的主题班会、团队会。 （二）????????????? 分工明确、认真落实 1、??????????? 通过升旗仪式由校长向全体师生发出号召，在师生中树立必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重 要任务 的意识，让 学生自觉树立爱国意识，培养自身完善 的人格修养，将爱祖国真正地贯彻到对平时 的日常生活中，并作为自身行为 的规范和约束。 2、??????????? 认真抓 好 学生国旗班训练和“唱响国歌”工作。从“升国旗、唱国歌”开始， 要求全体教职员工在每周 的升旗仪式上与 学生一起高唱国歌，同时各班级 要认真组织开展“国旗、国歌、国徽”、“两史一情” 的教育，让爱国主义教育“从点滴做起，从身边做起”落到实处。 3、??????????? 在初一年级少先 大队组织开展“弘扬民族精神、立志报效祖国” 的演讲比赛。 4、??????????? 学守则，记规范。5、??????????? 要求各班级针对 学生心理特点，织 好“弘扬和培育民族精神六个一”活动，从 学生情感体验入手，以实践活动、聆听故事、交流心得、诵读“中华优秀传统经典名著” 、主题演讲、论坛、知识竞赛、歌咏比赛、评选优秀小公民等多种形式开展弘扬和培育民族精神教育。并组织部分 学生向全市中小 学生发出“弘扬传统美德、争当四有新人” 的倡议，召开“弘扬传统美德、培育民族精神”现场会，开展“弘扬和培育