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2016 年教师个人继续教育学习计划 2016 年教师个人继续教育学习计划 2016 年教师个人继续教育学习计划 2016 年教师个人继续教育学习计划 为了切实加强自身继续教育工作，努力提高自身的教育教学观 为了切实加强自身继续教育工作，努力提高自身的教育教学观 念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。联 念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。联 系个人实际，明确努力方向，以达到自我教育、自我提高的目的，本 系个人实际，明确努力方向，以达到自我教育、自我提高的目的，本 人特制定如下计划： 人特制定如下计划： 一、指导思想： 一、指导思想： 重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立 以人 重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立 以人 为本 、以学生为本 的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的 为本 、以学生为本 的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的 全面发展，为学生终身发展奠定基础。 为了一切学生，一切为了学 全面发展，为学生终身发展奠定基础。 为了一切学生，一切为了学 生，为了学生的一切 ，始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理 生，为了学生的一切 ，始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理 论，掌握科学的教育方法，提升 自己的教学理念，在教育教学的每一 论，掌握科学的教育方法，提升 自己的教学理念，在教育教学的每一 个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。 个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。 二、学习要求 二、学习要求 1、深入地、进一步学习新课程理念，新思想、新观念、新知识， 1、深入地、进一步学习新课程理念，新思想、新观念、新知识， 认真钻研教材，经济写反思，俱进写教学案例，努力提高自身的教育 认真钻研教材，经济写反思，俱进写教学案例，努力提高自身的教育 教学水平。尽最大努力，和课改一起成长，成为一名合格的人民教 教学水平。尽最大努力，和课改一起成长，成为一名合格的人民教 师，当学生、家长满意的教师。 师，当学生、家长满意的教师。 2、积极参加省级、市级、校级组织的各类听课、观摩等教研活 2、积极参加省级、市级、校级组织的各类听课、观摩等教研活 动，并做好记录笔记、及时写反思。 动，并做好记录笔记、及时写反思。 3、利用课余时间，看一些教育专著，如： 3、利用课余时间，看一些教育专著，如： 《教育是慢的艺术》、 《跟苏霍姆林斯基学当班主任》、 《修 《教育是慢的艺术》、 《跟苏霍姆林斯基学当班主任》、 《修 炼》 并做好读书笔记。 炼》 并做好读书笔记。 第 1 页 共 5 页 第 1 页 共 5 页 4、每天用 20 分钟的时间，进行普通话训练，努力提高自己的普 4、每天用 20 分钟的时间，进行普通话训练，努力提高自己的普 通话表达努能力。 通话表达努能力。 5、积极参加学校里的教研活动，做好记录，写好反思，再实践， 5、积极参加学校里的教研活动，做好记录，写好反思，再实践， 在反思。 在反思。 6、每天利用 30 分钟时间练习书写，努力做到书写规范，以身示 6、每天利用 30 分钟时间练习书写，努力做到书写规范，以身示 范。 范。 7、以新一轮课程改革为培训主体，其他课改书为辅，坚持工作之 7、以新一轮课程改革为培训主体，其他课改书为辅，坚持工作之 余学习、自学，在网络上学习自己专业的课改资源。同行之间