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《线描画中的黑白对比》
教案及课后反思
—巴图格日勒
教学目标:
欣赏感受线描画的独特魅力
1、学习线描的表现形式:线条的粗细疏密排列,点线面合理安排 。
2、完成一幅用线画具有黑白对比效果的作品。
教学重点: 感受线描画中线条的独特魅力 。
教学难点:掌握线条的粗细疏密排列,点线面合理安排
教学准备:范画若干、粗细黑色或兰色水性、若干图片
课时:一课时
一、范画导入,揭示课题
2、 你们看,今天的绘画有什么特点呢?
3、 你能总结它的表现风格吗?
4、 揭题:线描画
二、新授线描画,感知学习线描画的绘画形式
1、《兔子》、《乌龟》欣赏,你能感受线条的魅力吗?这些线条分别是怎么表现鸭子和鱼的纹样的呢?
(小组探究)(汇报)
2、线条的种类:点(大点、小点);线条(点的延长);面(点的聚集和线条的增粗)……
8、 感受作品中线条所产生的对比效果
(1)《门神》《印第安人》对比,你发现有什么不同?(线条的粗细不用;线条的疏密排列不用;线条的各种样式不同……)
(2)《门神》《牛仔裤》对比,你能发现同样是线描作品,他们又有什么最明显的不同呢?(黑白色块)
(3)想一想,这些黑白作品在画面中有什么作用呢?
(4)哪幅画对你的启发最大呢?能不能谈谈你的感受呢?(可以和色彩画想比较)
(小组讨论相互的感受)
(5)小结:我们手中的画笔就像乐器,那黑白的色块、疏疏密密的线、错落有致的点,犹如跳动的音符演绎出优美的旋律。刚才我们所看到了线描作品,都是以生动丰富线条表现出变幻多姿的视觉世界。
三、 练习
1、 如此魅力的表现手法,你也先过来尝试一下吗,那你想画什么呢?
2、 生活中的小物件,动物、植物、花卉、照片、风景、人物都是你绘画的主题呢!
3、 练习用线描述物体,力求表现物体的质感,讲究线的疏密粗细、黑白对比。
4、 作画步骤:
(1) 构思
(2) 起稿
(3) 线描
(4) 调整
5、 练习
6、 辅导
四、作品展评
五、课堂小结
课后反思
1、范图的选择、范图欣赏和欣赏中的黑白对比分析。
2、创作的示范、课堂示范和示范中的构图步骤分析。
不足之处:讲课中总感觉自己的语言不够严谨,学生最后创作时间上还不够充分,如果有充足的时间,相信学生的作品会更加优秀。
一堂课既有优点也有不足,个人认为整个教学环节还是比较紧凑,知识的渗透也是循序渐进,主要通过大量的作品欣赏,让学生对线描画有了清晰的认识,并积累了相关的美术知识,因此我觉得一堂美术课“欣赏作品”是很关键的,学生会在欣赏中寻找到创作灵感,在欣赏中积累知识,有了一定的知识储备,学生的专业创作水平才会逐步提高。
2016.9.24
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