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领导班子成员联系服务基层调研报告
按照“两学一做”学习教育协调小组《关于开展“四大
家”领导班子成员联系服务基层蹲点调研的通知》文件要求
和《关于开展领导班子成员联系服务基层调研的通知》部署
安排,我于 3 月 13 日-3 月 20 日期间前往对口联系点开展了
蹲点调研,进行了上级政策宣讲,同全体干部职工开展了谈
心交心,发现了工作中存在的一些困难和亟待解决的问题,
现将调研工作情况报告如下:
一、联系点基本情况
调研单位成立于 2005 年,目前,在编在岗干部职工 5
人,平均年龄为 40 岁,年龄结构偏高。
近年来,在上级正确领导下,调研单位相继开展群众路
线教育实践活动、 “三严三实”专题教育、履职尽责督促检
查和“两学一做”学习教育等系列学教活动,干部职工加强
政治业务学习,勤勉履职,工作局面呈现良好发展态势,工
作得到了地方政府和群众的肯定,曾荣获文明单位和先进单
位等多项荣誉。
调研单位自成立以来,一直致力于建设标准化基层站所,
近年按照“八个一标准”全部配置配齐了办公设施。在贯彻
中央八项规定精神、厉行勤俭节约的原则上,调研单位配备
了办公电话、办公电脑、打印机、数码相机、测量工具等办
1
公设施,为干部职工配置了食堂、洗浴室、宿舍、空调等生
活设施,创造了良好的工作、学习、生活环境。
二、基层工作成效
通过为期一周的蹲点调研发现,调研单位能够严格按照
上级相关精神要求,紧密结合“两学一做”学习教育,认真
贯彻落实政策法规和上级决策部署。作为基层单位之一,调
研单位能够认真发挥自身职能,发挥好窗口的一线服务功能,
为群众办实事、办好事,干部职工精神面貌较好,为工作尽
职尽责。在实践中,我认为工作有以下几个方面的成效:
一是基层管理制度日渐完善。在全面推进基层所建设的
过程中,逐步健全和完善了日常各项规章制度,杜绝办事拖
拉、态度生硬的现象发生,同时建立健全了政务公开制度,
对行政管理审批事项、收费标准、项目、程序进行公开,提
高办事透明度。设立首问责任制和一次性告知制,确保管理
有序、高效运行。加强矛盾协调能力建设,较好的协调处理
了各类纠纷,有效的将矛盾化解在了基层。健全监督管理机
制,加强对干部职工的管理和监督,贯彻民主集中制和“三
重一大”制度,落实了述职述廉和个人重大事项报告制度。
二是队伍教育培训持续加强。调研单位严格落实学习制
度,加大业务知识和相关法律法规的培训力度,坚持周一固
定学习日制度,坚持每周五派人参加业务培训,不断提高干
部职工的综合素质,形成了“讲学、爱学、比学、促学、赶
2
学”的良好氛围。在政治理论学习方面,全所干部职工自觉
接受教育,围绕在周围,积极学习全会精神,撰写个人理论
学习笔记,学习氛围浓厚。
三是廉政建设不断深化。该所紧紧按照教育与监督并举,
保护与惩处并重的工作思路,认真做好基层所年度考核、中
层干部述职述廉等工作,坚持把廉政建设同日常工作项结合。
在全体干部职工桌面上摆放廉政桌牌、发放廉政提醒卡,时
刻提醒要牢记职责、廉洁从政。全所树立正确的权力观,每
年开展廉政谈话、廉政建设宣传教育,从思想上筑起拒腐防
变的“堤坝” 。
四是业务稳步推进。调研单位近几年,随着新招录一批
大学生入职上岗,队伍得到了加强,全所干部职工认真履职
尽责,分工协作,抓好了日常各类管理业务,单位没有出现
因业务不规范导致的失职渎职行为发生。
三、现阶段存在的困难和问题
通过 3 月 17 日检查该所相关业务资料台账和学习资料,
并同 5 名干部职工开展交心谈心和个别谈话,我向他们征集
了一批意见和建议,综合起来主要有以下几点:
一是工作人员素质有待于提高。 虽然队伍力量有所加强,
但目前, 调研单位 5 人的平均年龄为 40 岁,年龄结构偏高。
同时,在政策越发趋紧的形势下,基层工作中出现的实际问
题对干部职工的素质提出了
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