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物体的物理属性物质的物理属性质量
物体的物理属性
物质的物理属性
质量
定义:﹍﹍﹍﹍所含﹍﹍﹍﹍的多少叫做质量。质量是物体的
,它的大小与 、 、 等无关。
单位:(主) ﹍﹍﹍﹍;常用的单位还有﹍﹍﹍﹍
测量工具:(实验室) ﹍﹍﹍﹍
使用注意事项:(1)称量前,必须托盘天平放在﹍﹍﹍﹍上,并且检查﹍﹍﹍﹍是否处于零刻度线,然后才调节﹍﹍﹍﹍﹍﹍使天平平衡;(2)称量时,物体应放﹍﹍﹍﹍盘,通过在另一盘中增减﹍﹍﹍﹍和移动﹍﹍﹍﹍使天平平衡;(3)物体的质量等于﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
密度
硬度:描述物质﹍﹍﹍﹍程度的物理量,可以用﹍﹍﹍﹍的方法来比较两种不同物质的硬度。
其它物理属性
定义:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍某种物质的质量,密度是物质的
它的大小与 、 有关,与 、 、 等无关。
公式:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,变形公式 、 。
单位:(主) ﹍﹍﹍﹍,常用的单位:﹍﹍换算关系:﹍﹍﹍﹍
ρ水=﹍﹍﹍﹍kg/m3,表示的物理意义是﹍﹍﹍﹍﹍﹍
密度的测量:测物质的密度实验原理是 ,需要测出的物理量 和 ,分别用 和 进行测量。
(1)测量液体的密度的实验步骤 ,密度的表达式为﹍﹍﹍﹍:
(2)测量不溶于水且沉于水的小固体的密度的实验步骤 ,密度的表达式:﹍﹍﹍﹍。(3)测量不溶于水且浮于水的小固体的密度的实验步骤 ,密度的表达式:﹍﹍﹍﹍。
应用
鉴别物质:测算并比较﹍﹍﹍﹍
间接测量物体的质量:测量﹍﹍﹍﹍,根据公式﹍﹍﹍﹍计算物体的质量。
间接测量物体的体积:测量﹍﹍﹍﹍,根据公式﹍﹍﹍﹍计算物体的体积。
热的属性:状态、比热容、导热性、熔点等
力的属性:弹性、延展性、吸音性、硬度等
光的属性:颜色、透明度等
电的属性:导电性、磁性等
物 理 属 性
物 理 属 性
典型例题
例1 .(1).对质量的感性认识:一头大象的质量大约是2 ,一个中学生的质量大约是50 ,一只鸡蛋的质量约为50 ,一只苹果的质量约为0.15 。
(2)感受身边的物理——质量为1.5 kg的物体最可能的是( )
A.一个乒乓球 B.一只母鸡 C.一张桌子 D.一头牛
例2.单位换算:1L= dm3= m3,1mL= cm3= m3,1L= mL;
1t= Kg= g= mg;水晶的密度是2.65g/cm3=_________㎏/m3。
例3. 下列说法中错误的是 ( )
A. 登月仓从地球到月球上,质量没变 B. 一杯水结冰后体积增大,质量没变
C. 玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量没变 D. 1kg铁的质量比1kg棉花大。
例4. 指出下列托盘天平的在使用过程中的错误:
(a)______ (b)
(c)___________ (d)___________
例5. 小明同学在用天平测物体质量的实验中,将托盘天平放在水平桌面上,发现上图l所示情况
他应采取的措施是 ;
天平调节平衡后,小明按图2所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误.”小华所说的两个错误是:
① ,② ;
小明虚心地听取了小华的建议,重新进行操作.在称量过程中,又出现了如图1所示的情况,
他应当 ;
天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图3所示,小明所称量物体的质量是 g。
例6.用铜、铁、铝三种不同的物质构成的质量相等的实心球体,体积最大的是:(ρ铜>ρ铁>ρ铝) ( )
A. 铁球 B. 铜球 C. 铝球 D. 一样大
例7. 一个空瓶的质量为250g,装满水时的总质量为350g,装满某种液体时的总质量为330g,求该液体的密度为多大?可能是何种液体?
例8.
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