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大班体育游戏教案11篇 【篇一：幼儿园大班体育游戏教案】 幼儿园大班体育游戏教案 (第5 周) 【篇二：大班体育游戏活动精选】 大班体育游戏：贴人游戏 活动目标： 1 ．能有合作进行游戏的能力。 2 ．具有快跑、闪的能力与思维的机敏性。 活动准备： 宽敞的活动场地上画一直径约5米的圆圈，圈外分6等份画出放射线 状游戏规则： 一、请两位小朋友，一位跑，一位追，被追的小朋友可以跑到圈里 任意一位小朋友面前站信（贴人）这时后面一个小朋友就赶紧跑。 二、如果被追捉者连续贴人三次，追捉者仍没种到，就另换捉者。 玩法： 1 ．跑时要在圈外，贴人要到圈里。 2 ．被追到者不再当追捉者。 幼儿园大班体育活动：熊和石头人 活动目标： 1 、能按信号快走。 2 、能较好的控制自己的行动，反应灵敏。 活动准备： 熊的头饰一个，场地两端各一条线，为起点线和终点线。 活动过程： 一、律动导入： 1、今天天气真好，让我们来锻炼锻炼身体。 2 、师生一起做律动--世界真美好。 二、介绍玩法： 1 、教师戴上熊头饰。 提问：现在我是一只大熊，肚子真饿，我发现了一群可爱的小朋友 ，要来吃了你们，你们怎么办？（变成石头人，一动不动）2、教师 戴上头饰站在起点线前5米，幼儿四散站在起点线后。 3、教师发出信号后，熊和幼儿同时往前走，熊随时可以回头看，又 饿看见熊回头必须立即停止不动，保持原来的姿势装作石头人。 4、如果熊发现谁动了，就喊他的名字，该幼儿要站到场外，以最先 到达终点线的幼儿为胜，胜利的幼儿扮熊。 5 、幼儿游戏后，进行游戏评价。 三：共同游戏： 1 、教师扮演熊，其余幼儿共同游戏。 2 、接着换幼儿轮流进行扮演熊。 3 、游戏一轮下来进行游戏评价。 四：放松运动： 教师：熊没有吃到我们，只好走了，我们一起坐下来休息一下吧！ 幼儿园大班体育活动：老狼老狼几点 活动目标： 练习跑和按信号做动作，培养抑制力和机敏性。 活动准备： 老狼头饰、场地游戏规则： 1 ．老狼回答几点时不准回头看. 2 ．幼儿与老狼回答时,必须往前走,不能停留. 3 ．只有说:天黑了,幼儿才能转身往回跑,老狼才可转身追. 4 ．老狼不能追捉已过横线的幼儿. 玩法： 在场地一端画一条横线，幼儿站在线后边成一横排，请一个幼儿当 老狼，在横线前面。游戏开始时，幼儿与扮老狼的人一同往前走， 并齐声问：老狼老狼几点了? 然后又问:老狼老狼几点了?老狼回答:两点了.这样继续下去,直至老狼 回答:天黑了时,幼儿就转身向横线跑,老狼转身就追,但不得过横线,在 横线前被捉到的为失败者.玩过几次,可另选出一人当老狼,游戏重新开 始。 幼儿园体育游戏：捞鱼 指定两个小朋友当鱼网，他俩到一边各自悄悄地定下名字，一个叫 大海，一个叫大河。他们的名字要对鱼必威体育官网网址。其余的小朋友当鱼。 听到开始的信号后，当鱼网的小朋互相把手架起来，让鱼排成纵队 ，按顺序从“鱼网”下穿过，同时当渔网的小朋友还要说着歌谣： “一网不捞鱼，而网不捞鱼，三网捞一条小尾巴，小尾巴，小尾巴?? 鱼。” “尾巴二字可以任意重复。当说完最后一个鱼字时，当鱼网的小朋友 就扣住一条鱼，并把他拉到一边悄悄地问：”去大海还是去大河？” 如果他回答：“去大海。”就让他站到叫大海的小朋友的后面。如果 他回答“去大河。”就让他站到叫大河的小朋友后面。然后，游戏继 续进行。最后看哪一边人多。 注意： 1 、说完鱼字后，当鱼网的小朋友才能网鱼 2 、被网着的小朋友不能向没被网着的小朋友透漏谁是大海和大河 鱼网的数目可根据小朋友人数的多少灵活安排。 活动目标 1 、通过游戏，体验合作捕鱼的快乐。 2 、能够遵守游戏规则，与同伴合作游戏。 3 、学习协调的钻跑，掌握动作要领。 活动准备：活动前学会歌曲、场地布置。 活动过程 1讲解游戏玩法及规则。 玩法：两个幼儿手拉手做一张鱼网，8个人共做4张鱼网，分别站在 大圆圈上，其余幼儿做鱼，站成一路纵队。游戏开始，扮鱼网的幼 儿两臂上举成拱形，鱼沿着大圆圈，一个跟着一个由网下钻过，同 时大家一起唱歌：“许多大鱼游来了，游来了，游来了，许多大鱼游 来了。”接着扮鱼网的幼儿唱：“快快捉??住！”在最后一个住字时， 扮鱼网的幼儿两臂 立即放下。规则：鱼必须一个跟一个在鱼网下不停地钻过；扮鱼网 的幼儿手臂要伸直，当唱到住字时，才能放下手。 2 、幼儿开始第