优秀成果报告高中生之间的攀比问题-李姗姗.docVIP

四川省泸县第五中学 优 秀 课 题 成 果 报 告 活动名称:高中生之间的攀比问题 高一２１班第4小组 2013-12- 活动名称：高中生之间的攀比问题 【研究人员】：高一21班第4小组,组长:李姗姗 组员：刘家玉、刘清云、杜国丽、邹英俊、江兰 【课题的来源】 如今的学生独生子女居多，他们被家长视为掌上明珠,很多家长从小对孩子百依百顺,使孩子养成了任性的性格,做事我行我素、不计后果。随着生活水平的不断提高,学生中也兴起了攀比之风，他们比穿名牌服装,比谁过生日请多少朋友、收多少礼物、花多少钱,比时髦等等。 【目的意义】 有效解决这个问题。 对学校提出一些建议。 向同学们发出倡导。 【活动过程】 １、制定并派发问卷,初步了解高中生的攀比情况及攀比心理。?２、通过互联网、图书馆查阅资料，更深入地了解高中生的攀比心理。3、走访美兰区个别高中,以便收集第一手材料。?4、走访个别家长，了解家长对高中生攀比情况的看法。5、整理有关资料。6、总结分析,撰写论文 三、具体过程： 首先,我们在老师的帮助下,我们把小组为了几个部分,一部分去图书室查资料,一部分去实际调查,还有一些去上网查资料。 其次因为资料并非我们想象中的那样,在此过程中我们也遇到了很多困难,资料在同组同学团结一致，推翻千难万阻的情况下，大家最终还是把一艘小小的打鱼船给了一点油钱，使这一艘小小的打鱼船出海打鱼。 再次，船虽出海,但新的问题也应运而生，小小的鱼船就想有这么多收获,是不可能，在这一切都准备好了的情况下,大家对如何下手写出一份满意的答卷，心中充满了疑惑,正所谓“金减所至,金石未成”。 最后,通过老师的帮助,及同学们的全力配合之下,我们终于对这10个多月的活动得出了一个满意结果。我们小组全体同学找到了很多关于这类的资料和图片,在全班活动汇报中给同学们图文并茂的介绍了这些资料,使同学们都不得不佩服我们: 许昌中学校服 泸县2中 泸县2中 【分析综合与建议】 1)、树立正确的消费观,要把握好四个字：“适度消费”。该花的钱,父母不会吝啬；可花可不花的钱，不妨适当节制，不该花的钱,要坚决不花。把握住这样的原则,就能远离攀比，杜绝不正当消费。 ２）、利用校会对学生进行教育。我们的生日也是妈妈的受难日，让学生每条腿上系上5斤的沙袋，体验妈妈怀自己时的感受,让学生学会感激父母,而不是铺张浪费。教育学生在生日时想到的不应只是蛋糕和礼物，要懂得长大一岁的意义。还向学生发出新型生日会的倡议：让学生讲述这一年的收获、最快乐开心的事情。 3)、通过主题班团会进行教育,使自己明白自己是一名学生,而学生的主要任务是学习，应把主要精力放在学习上。引导同学们在学习、劳动、品德方面与同学展开竞赛，而不是在穿着上盲目攀比。即使家庭条件允许买名牌衣服,也要讲究穿着的环境，上学时以穿校服和其他朴素大方的服饰最为适宜，这样就不会让学生在穿着上产生优越感,而能与其他同学平等相处。 【活动小结】 对于各大名校，校服是必不可少的一部分,它有效解决了学生之间的攀比问题,在我们的学生阶段,我们需要的是努力学习而不是攀比，所以，在这个过程里，大部分学校也做出了一定的贡献,我们观摩了很多国家级的中学，它们对学生着装校服的要求特别严格，所以,我们小组总结出了一个结论，做每一件事都该从小事做起,着装校服也不例外。