月是故乡明单元写作学案.ppt

月是故乡明口 单元写作学案 夹叙夹议枝繁叶茂  月是故乡明口 ………⑤写作示例 【题目展示 (教材62页写作实践)有的人一生漂泊,有的人终生不离故 土,有的人少小离家老大回。人生的轨迹可能会不同,但 是每个人的心灵都会远游,每个人都在寻找自己的精神家 园。请以“在路上”为题,写一篇散文  月是故乡明口 【思路导引】 这是一个在审题难度较小、写作范围非常宽广的话题。在 人生行进的路上,有成功,有失败,有经验,有教训,有 喜悦,有忧伤。我们遇到的或是经历的事,有的一闪而过, 如过眼云烟;有的却难以磨灭,刻骨铭心。我们的成功, 给了我们怎样的喜悦;我们的失败,又启迪我们什么。当 我们在路上留下勤勉攀登的足迹时,生活回报给我们累累 的硕果;当我们把真诚的微笑一路洒下时,我们看到了人 间永恒的春天……回顾你在路上遇到的种种状况,想想在 路上怎样才能坚持前行,望望你明天将要走的路,你一定 会思绪万千,感受颇深。  月是故乡明口 需要注意的是,选材时就不要自己束缚自己的手脚,把思 路仅仅局限在“我”上,而一旦突破“我”的限制,选材 的天地就广阔的多了。 思路打开之后,我们会发现有无数个选题,有无数的材料 可以写。这样“在路上”的点点滴滴组成了我们学习和成 长中串串足迹,我们生活方方面面都可以浓缩在“在路上” 这个话题上。这么多信息是不是都选呢?只能取其一条。 我们应该思考这么多的素材,哪一个最能打动你,让你最 有话可说而最不落俗套的,你就选哪一个  月是故乡明口 怎样才能富有新意?怎样才能打动读者或是阅卷老师?给 人什么样的启迪或是思考?带着这些问题来追问,来撞击 自己的生活,联想到人性人情中美好的事物和美好的情感, 反思如何走好自己的“路”;既写出“在路上”的表层,还 从怎样“走”“在路上”,为什么这样“走”“在路上”等方 面作深层的挖掘,这样写来,文章定会不俗。