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老师批评了他,然后要同桌的小红回答同一个问题。小红干净利落地回答了老师的提问。老师满意地笑了,然后对小刚说:“你可得好好向小红学习啊!”小刚惭愧地坐下了。 .,., * 1、小刚为什么回答不出老师的提问? 小红为什么能回答老师的提问? 2、小刚应该向小红学习什么? 3、从这个故事中,你懂得了什么道理? .,., * 要想做好一件事, 注意力要集中啊! .,., * 游戏一:老师依次念一些事物名称,听到蔬菜名称口说蔬菜,双手掌心相对向上举,听到水果名称口说水果,双手叉腰。 注意力训练趣味游戏 .,., * 5 5 9 6 3 8 1 注意力训练游戏二 .,., * 你还记得这些形状中的数字是什么吗? 注意力训练 5 9 6 3 8 1 .,., * .,., * 游戏四:听我数一数!你发现漏数的数了吗? .,., * .,., * .,., * Q: 几张人物的脸隐藏在图中? .,., * Q: 几张人物的脸隐藏在图中? .,., * 找不同 .,., * .,., * 取得胜利的关键 集中注意力! 专注出效率! 专注出成绩! 注意力是心灵大门,凡是从外界进入心灵的东西,都要经过它。 .,., * .,., zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx 小学生注意力辅导 辅导题目: 老师头顶的蜜蜂 目的要求: 通过注意力训练培养小学生注意的稳定性和注意的广度 .,., * 老师头顶的蜜蜂 小刚和小红是同桌。在上数学课的时候,小红坐得端端正正,看着黑板,认真听讲,积极动脑筋思考老师提出的问题。 .,., * 而小刚呢,虽然也想好好听课,但是一听到窗外有鸟叫声,就情不自禁地想看看这鸟长什么样;一听外面有人大喊大叫,他就想知道发生什么事了;还不时地用手摸一下三角尺或橡皮擦。 .,., * 突然,他看见窗外飞进来一只小蜜蜂,在老师头顶舞来舞去的,那蜜蜂嗡嗡地跳着“8”字舞,可有趣了,他不由地笑出了声。老师看见了,要他站起来回答问题。这下他可傻了,老师讲什么他一点也没听进去,只能低着头,红着脸,紧张得不知所措。 .,., * .,., zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx
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