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三下数学活页作业
提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
班级:_____________
班级:_____________
姓名:_____________
一、想一想,你一定能填上。
1.早晨起来,面向太阳,前面是( ),后面是( ),左面是( ),
右面是( )。
2.小丽面向南,她的后面是( ),左面是( ),右面是( )。
3.在地图上,通常用上( )、下( ),左( )、右( )来表示方向。
4.小明上学的时候向东走了600米,回家的时候向( )走( )米。
二、看图填空。
三、数学小博士。
如右图所示,甲、乙两地间有2条路,乙、丙两地间有3条路,甲、丙两地间有4条路。王华从甲地到丙地一共有多少种走法?
1
鸟巢在学校的( )面;少年宫在学校的( )面;
鸟巢在学校的( )面;少年宫在学校的( )面;
医院在学校的( )面;邮局在学校的( )面;
学校在医院的( )面;邮局在医院的( )面;
鸟巢和学校都在少年宫的( )面;
邮局的西面有( )和( )。
班级:_____________
班级:_____________
姓名:_____________
一、填空。
1.
①公园在小华家的( )面,医院在商店的( )面。
②小华家在医院的( )面,在学校的( )面。
③公园在商店的( )面, 在图书馆的( )面。
④图书馆在学校的( )面,在商店的( )面。
2.
二、数学小博士。
根据棋子现在的位置,在格子里面画出
行走的路线。
先向北走2格,再向西走3格,再向北
走1格,再向东走2格,最后向南走3格。
2
①学校的东面是( ),西面是( )。
①学校的东面是( ),西面是( )。
②学校的南面是( ),北面是( )。
③医院在邮局的( )面,邮局在医院的( )面。
④学校在图书馆的( )面,在科技馆的( )面。
班级:_____________
班级:_____________
姓名:_____________
一、认识路线。
1.小红想去找佳佳玩,她只要向( )走( )米,然后向( )走( )米就可以到佳佳家了。
2.小美想找小妮玩,她应向( )走( )米,再向( )走( )米,最后向( )走( )米,就可以到小妮家了。
3.五个小朋友谁的家离学校最近?
二、填一填。
①.6路车从公交公司出发向( )行驶( )站到少年宫,再向( )行驶( )站到动物园,再向( )行驶( )站到广场,最后向( )行驶( )站到飞机场。
②小明坐了4站在公园下车,他是在( )站上车的。
③小丽坐了2站在广场下车,她可能是在( )站或( )站上的车。
3
班级:_____________
班级:_____________
姓名:_____________
一、填一填。
①我们认识的方向有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。
②银行的北面是商场,商场的( )面是银行;银行的东北面是邮局,邮局的( )面是银行。
③小华从起点向东南方向走20米后,又向西北方向走了30米,这时小华离起点( )米。
二、你能根据小辉的描述,把他的学校的示意图标清楚吗?
走进学校大门,首先映入眼帘的是花坛。花坛正北面是教学楼,花坛的西南面是图书馆,东南面是宿舍楼,东北面是食堂,西北面是实验楼。
三、看谁涂得又好又准。
①在 的东南面涂绿色。
②在 的东北面涂红色。
③在 的西北面涂粉色。
④在 的西南面涂黄色。
四、数学小博士。
先分析每个人的对话,再在图中说明每个人的位置。
小丽说:“我在小强的南面。”小虎说:“我在小丽的东北面。”小芳说:“我在小虎的西北面。”小明说:“我在小强的西面。”
4
大门
大门
小强
小强
班级:_____________
班级:_____________
姓名:_____________
一、我来当导游。
①玫瑰园在儿童公园的什么位置?
②荷花池在喷泉广场的什么位置?
③明明要从大门出发去游乐场,
可以怎么走?
二、你能写出1路公交车行驶的路线吗?
1路公交车从公交总站出发,向( )
行驶到公平街,再向( )行驶到图
书馆,再向( )行驶到文化宫,再向
( )行驶到百货大楼,再向( )
行驶
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