青岛版小学二年级数学上册口算题　全册.doc

PAGE 16 第一单元 乘法的初步认识 练习内容 口算100以内数的加减法，关键要注意让学生理解相同数位相加减的道理。 培养学生仔细观察的习惯，即看清楚是加号还是减号。 让学生初步理解加法算式可以写成乘法算式，并弄清它们之间的联系和区别。 第一课时 6+20= 8+50= 30+7= 57-7= 69-9= 29+20= 66+30= 80-20= 60-30= 78-40= 60+29= 18+30= 42+40= 50-7= 40-4= 47+21= 71+27= 50-50+8= 71-20-1= 53-13+9= 第二课时 20+70= 50+30= 7+30= 60-20= 58-8= 72-1= 80+18= 77+12= 11+40= 92-0= 55-20= 37+60= 50+16= 72-60= 65-25= 23+15= 35+14= 19-3-6= 96-80-10= 68-20-8= 第三课时 50+20= 20+35= 18+70= 70-20= 54+20= 65-5= 33+5= 73-70= 73-3= 45-15= 32-20= 23+16= 34+52= 20+18= 20+28= 32+16= 34+56= 98-90-8= 49-20+1= 32+6+20= 第四课时 60+20= 50+3= 4+23= 34+23= 14+51= 60-20= 83-80= 83-80= 51+23= 36-13= 49-26= 39-28= 36-16+50= 78-18-20= 38+40-8= 5+5+5+5+5+5 = （ ）×（ ） 8+8+8+8= （ ）×（ ） 第五课时 50-20= 70-20= 10+23= 50+34= 46+40= 35-15= 63-23= 67-34= 52+34= 54+34= 31+4+15= 65-35-20= 83-23+8= 98-60+2= 11+48-9= 4+4+4+4+4+4+4 = （ ）×（ ） 6+6+6+6+7= （ ）×（ ）+（ ） 第二单元 表内乘法（一） 练习内容 1.5以内的表内乘法及口诀，关键是让学生在理解的基础上进行记忆。 2.注意要学生口述出算式所表示的意义。 第一课时 1、看图写算式。 （ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） 2、根据加法算式，写出乘法算式。 2+2+2=（ ）×（ ） =（ ）×（ ） 4+4+4=（ ）×（ ） =（ ）×（