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优秀班主任事迹发言稿 兴华乡中心学校　 １35hsk 能拿着教鞭,站在三尺讲台上给学生上课，是我孩儿时的一个梦想,当我长大后达成梦想时，我却有了更大的梦想:我要做一名优秀的人民教师，一名深受学生喜欢的班主任。在我校各位领导的百般呵护下，和全体教师的帮助下，可以说我的目标实现了！我自1９82年参加工作至今已经有三十个年头了，一直都做班主任工作，教初中语文，兼任语文组教学组长、语文课题组组长,是学校的骨干教师。班主任工作是一项艰辛而复杂的工作，它伴随着快乐与苦涩，付出的是心血，收获的是幸福和快乐。我认为只有做过班主任的老师才是最充实最完美的老师，因为做班主任能使自己的综合能力得到提高,我深知，工作的繁杂与艰辛，但是我更清楚肩负的责任，心中充满了快乐，我觉得班主任要做到以下几点 : 　一、要用爱心为学生撑起一片蓝天 在自己追梦的过程中，深切地感受到:教育是一门艺术,更是一门爱的艺术。在教育这片沃土上，在心爱的三尺讲台上，我学会了用真情和爱心去温暖学生的心灵，用智慧和坦诚，去开启学生的心锁。著名的教育家陶行知先生曾说过：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心的深处。”班主任工作比较琐碎复杂,在处理问题时如果没有一颗真正爱学生的心,就会把事情搞得过于简单化，表面化。记得我上届学生中有个叫孙海燕的小女孩,她刚上初一就给我留下深刻的印象,她勤快、懂事,学习成绩也很好，但开学还不到两个月，就和我说不想再上学了,通过家访才知道：她自幼父母双亡，和哥哥姐姐相依为命,去年姐姐出家了,现在哥哥又要结婚，可家里生活很困难,她无法再念下去了。了解情况后，我就决定一定要帮助她完成学业，不能让一个学生掉队呀。“从幼年就失去父母的关怀和爱抚的不幸孩子，是需要怜悯的。而善于怜悯则是教育者必不可少的一种道德特征。”我及时地向学校汇报了情况，争取学校的帮助，让她免费住校。同时我在学习和生活上也给她以无微不至的关怀，定时的给她一些零花钱，还号召全班学生捐款帮助她，在班级为她设立了“小金库”由专人替她管理。每逢周末我还时常把她里领到家里给她改善一下伙食。功夫不负有心人,她也非常努力学习，最终以优异的成绩考上了上级学校。在我送走的一届届学生中,不但有孙海燕,还有“王海燕”、“李海燕”等，我都用慈母般的爱为他们撑起一片蓝天，使他们顺利完成学业。正如著名教育家霍懋征所言：“没有爱就没真正有教育”! 巴特尔也说过,“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”所以，爱心是班主任教育工作的前提、基础、动力。 二、要有细心而和耐心。 我记得前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。在这里谁有细心和耐心谁就会获得成功。”所以，作为班主任只有爱心是不够的,还要细心、有耐心。每次刚接初一的时候，由于孩子小,不懂事,繁杂琐碎的事情一大堆，有时甚至搞得你晕头转向,如果作为一个班主任这时缺乏耐心的话,会把事情搞的越来越糟,这时,要班主任一个一个逐一去落实，去解决，只有把每个学生的事情解决好,学生才能信服你,才能带出一个班风过硬的集体，记得曾经带过的一个初一班，有一次，因为班级一个学生丢了几元钱,因为这几元钱,我整整忙了两天,终于水落石出了，我没有冤枉好人,原来是他自己把妈妈给拿的买药的钱给买吃的了,感觉没法和妈妈交代,就编出了一大堆的谎话想欺骗老师，好让学生回家和他妈妈说钱丢了。躲过妈妈的责罚。至于像今天他丢了格尺,明天他的面包被人偷吃了，后天他又骂他了这样的小事真是铺天盖地,让你应接不暇，这时就需要班主任又足够的耐心,把每一件事都处理好,，在大人眼中看来是微不足道的小事,可是在孩子中却是天大的事，处理不好,会伤了他们幼小的心灵,处理好了,他们会越来越信服你,班级工作会越来越来得心应手。 三、要有大度宽容之心 “我十分坚信,确实有那么一些精神品质，一个缺少了它们就不可能成为真正的教育者，而其中首要的便是深入儿童精神世界的本领。只有那些始终不忘自己也曾是一个孩子的人，才能成为真正的教师。”作为一个好几十人的“头”来说,需要有更多的宽容之心来对待每一个学生,因为他们正处于半懂事不懂事的状态，有的时候,你觉得他们很懂事，可是他们还很幼稚,有时候你觉得他们很小，可是，他们有什么都懂，所以做为班主任需要有一颗宽容之心,包容他们的一切过失和错误。要知道我们也曾经是孩子，他们正在走我们走过的路。记得有一次,我们班级有一个叫丁健的学生,他比较“刺头”，在毕业前夕的一次栽花劳动后,他非得要上一节体育课,这个节骨眼上,教学时间多紧张呀，我没准，他就不高兴了，我当时端了一盆水，在班级窗外洗脸，他以为我回办公室了,就在班级里说我的坏话,而且相当的难听,当时，我听到后心里也觉得好