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优秀护士评分标准(满分100分)
标准项目
标准内容
标准办法
得分
1 基本条件(10分)
1、职称:初级职称(2分)副高加2分,中级加分
2、学位:中专以上(2分)
3、从事本专业5年(3分)
4、继续教育达标(3分)
各类证件原件、护士执业证书未经注册不得分;
从事本专业临床一线(由人事科提供任职资格)5年以上,可累积加分,每年加0.5分,最高分不超过5分
核查原件,检查继续教育登记本
2职业素质(10)
依法执业,职责明确;(1分)
作风严谨正直,有团队协作精神;(4分)
有良好的政治素质和医德医风,热情、耐心、细致,主动的为病人服务;(5分)
热爱本职工作,熟练掌握本职工作的各项操作技能。
测评办法:
①抽查住院患者10人;
②无记名投票本院医务人员10
名,满意度调查高于95%为满分 ,少于1个百分点减0.5分;
③相关科室、纪检公示无异议;
3 业务素质(30分)
护理人员熟练掌握基本理论、基本知识、基本技能;(6分)
知晓本科的技术操作标准、护理工作流程,能够按照护理程序护理病人,以病人的护理需求为基础制定护理服务计划,制定有健康教育内容和康复计划;(6分)
护理人员专业知识扎实及技能娴熟;(8分)
熟悉核心制度、消毒隔离等护理制度,并严格执行;(5分)
掌握常用护理急救技术,熟悉抢救程序、抢救药品和抢救仪器的使用;(5分)
查看相关资料,考核护理人员,询问患者;
进行“三基”考核,考核80分以上为合格,不合格不得分;
技术操作标准,护理工作流程不熟悉者不得分;
询问患者,护理程序不规范、不熟悉病人治疗方案及护理措施不得分;
护理人员熟练掌握本专业的有关知识,并运用于实践,专业技术操作熟练、专家抽考二项护理技术操作,得分少于80分为不合格,有一项不合格者扣5分,二项不合格者不得分,无相关记录者不得分,专家询问并考核,对核心制度、消毒灭菌制度与原则等不熟悉者不得分;
对抢救程序、常用抢救药品使用不熟悉者不得分;
4 行为规范(10分)
仪表:仪表端庄、着装规范;(2分)
服务:态度和蔼,礼貌待人,服务热情,耐心答询,实行首次接待负责;(2分)
四轻:说话轻、操作轻、关门轻、走路轻(1分)
遵守规章制度;(3分)
不与病人谈论与工作无关的内容;(1分)
爱岗敬业,乐于奉献,服从调度与安排;(1分)
现场检查,询问患者
5 文件书写(20分)
护理文书书写准确、客观及连续(体温单、手术记录单、危重及一般护理记录单),护理记录做到客观、真实、准确、及时,完整的反映病人的病情变化,表述准确,语句通顺,字迹清晰、工整,记录频次符合要求;(15分)
护理记录内容病情描述确切,能动态反映病人病情变化;(5分)
6 论文发表(10分)
近二年内发表论文2篇以上
查原件,要求第一作者,少一篇扣5分
7 技术引进(10分)
近二年内,引进开展一项先进技术,取得①很大的社会与经济效益10分②较大的社会与经济效益7分③一定的社会与经济效益4分
查阅原始资料和熟读病历
现场考察
调查本院医务人员
专家评估
多项引进可累计加分,最高10分
8 其他
加分原因:
获得市级以上的学术荣誉奖:获省级荣誉称号每项加4分,获地市级荣誉称号每项加2分,获市级荣誉称号每项加1分
参加学术团体:主任委员每项加1分,副主任委员每项加0.75分,常务委员每项加0.5分,委员每项加0,25分
近二年内年度考核优秀每获得一次加1分
论文发表在中华医学系列杂志每一篇加2分,发表在核心期刊每篇加1分
获得市级以上学术活动表彰加1分
加分因素中加分累计不超过10分
否决因素:近二年有严重差错一票否决
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