大作业多媒体v2.0.pdf

2014-2015 学年度第一学期大作业 课程名称： 多媒体技术 任课教师： 作业题目： 多媒体技术大作业 姓　　名： 学 号： 专 业：计算机科学与技术 教学中心： 联系电话： 评审日期__________成绩_________评审教师(签名)__________ 华南理工大学网络教育学院 目录 说 明 ……………………………………………………2 第一章 概述 …………………………………………………3 第二章 技术介绍 ……………………………………………3 第三章 音频处理 ……………………………………………4 第四章 图像合成 ……………………………………………11 第五章 制作电影 ……………………………………………18 第六章 动画制作 ……………………………………………24 第四章 设计与制作的总结 …………………………………25 教师评分 ……………………………………………………26 说 明 1、 内容要求 1. 用 GoldWave 软件处理音频 素材准备：音频素材（MP3 、WAV 、MIDI ，至少准备两种格式的文 件，每种格式准备 2 个以上文件） 操作要求： 1) 文件拆分与合并 打开一个音频文件，将该音频文件拆分成两个文件分别存盘；打开两 个音频文件，将两个音频文件合成一个音频文件。 2) 文件格式转换 打开多个同种格式文件，将其批量转换成另一种格式文件存盘。 3) 音频内容编辑 选择音频段、音频段静音、音频段删除、插入空白区域、撤消误操作 、声音段内容移动位置。 4) 音频效果编辑 淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音 2. 用 Photoshop 软件，运用“快速蒙板”抠图实现图像合成 操作要求：运用快速蒙版如教材图 3-31(a)与(b) （要求学生自己找类 似图片）中分别抠出荷花、花瓶，然后将抠出的图片与一个新建的背 景图层合成，得到最终合成图像，效果如教材图 3-32 所示。 3. 用 Movie Maker 软件，由多个独立的视频剪辑文件、音频文件合 成制作为电影 操作要求：将独立的视频文件和音频文件结合在一起，生成一个统一 的电影文件。参考教材例4-1 ，素材自己找。 4. 用 Flash 软件，设计由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画 操作要求：场景中数字从 9 依次变化到 0 ，实现倒计时效果。 2、 大作业报告 完成以上 4 项内容，书写大作业报告，按大作业报告格式书写。 大作业以提交的大作业报告（打印版）作为期末成绩评分依据。 必须在规定时间内按要求完成。请在 12 月 1 日前提交大作业。 第1章 概述 随着计算机信息技术的发展,计算机在生活，商业，办公各个领域都扮演着重要作用 ，而多媒体技术是建立在计算机上的，因此多媒体技术与我们的生活息息相关，学习多媒体 技术能使在我们处理文字，图片，音频等问题上简单而高效，是我们的生活丰富多彩。 第2章 技术介绍 多媒体技术中用的最多，跟我们密切联系的有很多种，主要是图片，音频，视频等的处 理。下面我就分别介绍下各类处理软件 1.图片处理软件PhotoShop Adobe Photoshop ，简称“PS” ，是一个由 Adobe Systems 开发和发行的图像处理软件。 Photoshop 主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具，可以更有效 的进行图片编辑工作，功能非常强大. 2.音频处理软件 GoldWave GoldWave 是一个功能强大的数字音乐，是一个集声音编辑、播放、录制和转换的音频 工具，它还可以对音频内容进行转换格式等处理。它体积小巧，功能却不弱，可以打开的音 频文件相当多，包括 WAV 、OGG、VOC 、 IFF 、AIFF 、 AIFC 、AU 、