新人教小学五年级上册数学.pptxVIP

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小学数学五年级第一单元小数乘法知识点1:小数乘整数小数乘整数,先按整数乘整数的方法计算,然后看因数中一共有几位小数,就从积的右边起,数出几位,点上小数点。例题精讲1:思路解析:求几个几用乘法计算。列式为3.5×3把3.5元可以看成35角35角×3=105角,105角即10.5元也可以这样想3.5 ×3即3.5+3.5+3.5=10.53.5×3= 3.5×3=10.5(元)35角×3=105(角)3 5缩小到它的10分之一 3 . 5× 3× 31 0 51 0 5缩小到它的10分之一课堂练习 买6个风筝多少钱?4.6元 ×6= 买7个风筝呢?6.4 元×7=27.6(元)44.8(元) 例题精讲2:  0.72×5=? 思路解析 把0.72扩大到它的100倍,转化成整数72,按照72×5=360算出积后,由于0.72的扩大引起积的扩大,所以要使积不变,积再缩小到它的100分之一=3.60 (依据小数性质 末尾0可去掉) 0.72×572 缩小到它的100分之一 0 . 72× 5× 5 3.60 360缩小到它的100分之一思考:因数的小数位与积的小数位有什么关系?点拨: 在计算小数乘整数时,把小数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍···,转化成整数算出积,再把求得的积相应的缩小到它的!1/10,1/100,1/1000···所得积的小数末尾的0可去掉。归纳总结: 计算小数乘法时1.按整数乘法的计算方法进行。2.处理好积中小数点的位置,因数中有几 位小数,积中也有几位小数。3.小数末尾的0可以去掉。课堂练习2 82 .81 2. 51 2 5想一想:小数乘整数和整数乘整数的区别有什么不同?课堂练习:归纳总结:1.当一个因数扩大到原来的m倍,而另一个因数缩小到原来的1/m,积不变。(m≠0)2.当一个因数扩大到原来的m倍,另一个因数扩大到原来的n倍,积扩大到原来的mn倍。谢谢大家再见例题精讲3宣 传 栏0.8米2.4米宣传栏上刷油漆,一共需要多少千克油漆?小数乘小数知识点2:小数乘小数,1,先按照整数乘法算出积,再点(   );2,点(   )时,看(   )中一共有几位小数,就从积的(   )起数出几位,点上小数点。1100缩小到它的2.4×0.8= ?扩大到它的10倍2 . 424扩大到它的10倍0 . 88××1. 9 2192 思路解析 根据长方形面积公式我们知道玻璃面积为2.4×0.8,两个因数都是小数,我们可以将2.4和0.8分别扩大10倍,先算24 ×8的积,积扩大了100倍,因此再把所得的积缩小100分之一先按整数乘法算出积。 24 8× 192 因数中一共有几位小数,积就有几位小数。看看,因数与积的小数位数有什么关系?2.4×0.8=1.922 . 4一位小数0 . 8×一位小数1 .9 2二位小数每平方米要用油漆0.9kg. 1.92×0.9=1.728(kg) 答:一共需要1.728千克油漆。例题精讲40.56×0.04=0.0224思路解析:先按整数乘法算出56 乘4的积,因数中共有4位小数,再从积的右边数出4位小数,点上小数点,乘得的积小数位数不够时,要在前面用0补足,再打上小数点0. 5 6两位小数0. 0 4×两位小数2 2 4.0 0四位小数课堂练习1 计算6.7×0.3= ?0.56×0.07= ?2判断下面各个积的小数位数有没有错误。  56.7×38=2154.6 0.37×0.94=3.478√× 41.2×9.2=3790.4?? 0.78×6.1=47.58×数学诊所×谢谢大家再见例题精讲5鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鸵鸟的最高速度是多少千米/时?非洲野狗的最高速度是56千米/时思路解析:  根据倍数关系列式计算出结果后,如果想检验计算结果的正确性,可以交换因数位置再乘一遍,或者用计算器再算一遍,以提高计算的正确性56×1.3= (千米/时)72 .85 61 . 3×一位小数1 6 85 67 2 8.一位小数1 . 35 6× 7 86 5.7 2 8验算:把因数的位置交换一下,再乘一遍。练习题 1. 芳芳每分钟能打50个字,丽丽每分钟打的字数是芳芳的1.24倍,丽丽每分钟打多少个字? 50×1.24 = 62(个)答:丽丽每分钟打62个字。2. 慢车的最高速度是65千米/时,快车的速度是慢车的1.5倍,快车的速度是多少千米/时? 65×1.5=97.5(千米/时)答:快车的速度是97.5千米/时课堂练习蒙古牛一般体重是0.326吨,身高是1.12米。新培育的草原红牛体重约是蒙古牛的1.3倍,身高约是蒙古牛的1.1倍。草原红

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