部编版小学二年级上册语文五单元第14课我要是葫芦.ppt

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2020-08-19 发布于福建
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一起来学习今天我们来学习一个故事名字叫《我要的是葫芦》,小朋友读了课题想知道什么呢?这个故事讲的就是一个人种了葫芦,这颗葫芦长得怎么样呢?请小朋友们自已读故事,看和你想的一样不一样。 1小我要的是葫芦第初读感知M学习字词再读感悟当堂检测学习目标 1.会认6个生字。会写8个字 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气 3懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。(重点) 好学生都用点物溪感失点击听朗读听范读,边听边画出课文中的生字词同时认准字音,理解词语意思。练透方法练出高分一《购》自读提示: 1请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子 2想一想:课文写了什么? 好学生都用点