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教师职业道德相关论文范文 教师职业道德相关论文范文 教师职业道德相关论文范文篇一 教师职业道德相关论文范文篇一 《高校教师道德人格研究》 《高校教师道德人格研究》 摘要:高校教师人格高低直接反映大学育人环境的和谐程度,铸造 摘要:高校教师人格高低直接反映大学育人环境的和谐程度,铸造 高校教师高尚人格具有重要意义。把握高校教师高尚道德人格的内 高校教师高尚人格具有重要意义。把握高校教师高尚道德人格的内 涵,并通过发挥环境感化、个体自省和道德实践的作用,促使高校教 涵,并通过发挥环境感化、个体自省和道德实践的作用,促使高校教 师铸造高尚的道德人格,促进大学育人环境的和谐。 师铸造高尚的道德人格,促进大学育人环境的和谐。 关键词:高校教师;道德人格 ;和谐 关键词:高校教师;道德人格 ;和谐 中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1672-3198 (2009)18- 中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1672-3198 (2009)18- 0242-01 0242-01 1 铸造高校教师高尚道德人格的意义 1 铸造高校教师高尚道德人格的意义 (1)高校教师高尚道德人格的塑造是全面构建和谐社会的需要。 (1)高校教师高尚道德人格的塑造是全面构建和谐社会的需要。 高校教师应该是知识和社会良知的化身,不但具备丰富的专业知 高校教师应该是知识和社会良知的化身,不但具备丰富的专业知 识,还应该具有高尚的人格和济世情怀,用自己的良知来感染学生,以 识,还应该具有高尚的人格和济世情怀,用自己的良知来感染学生,以 自己的品行来打动学生,以自己的人格力量来滋润学生,使学生们感 自己的品行来打动学生,以自己的人格力量来滋润学生,使学生们感 觉到道德的尊严和人格的高尚对一个社会人的重要意义和存在价值。 觉到道德的尊严和人格的高尚对一个社会人的重要意义和存在价值。 高校教师只有以高尚的人格情操教育影响学生,才能使高校毕业生走 高校教师只有以高尚的人格情操教育影响学生,才能使高校毕业生走 向社会以后,对精神文明建设、物质文明建设和政治文明建设起到推 向社会以后,对精神文明建设、物质文明建设和政治文明建设起到推 动和促进作用,从而对整个社会的前途和未来产生积极的意义。 动和促进作用,从而对整个社会的前途和未来产生积极的意义。 (2)高校教师高尚道德人格塑造是教育、引导大学生的需要。 (2)高校教师高尚道德人格塑造是教育、引导大学生的需要。 高校教师首先必须做到 “静下心来教书,潜下心来育人”。教师 高校教师首先必须做到 “静下心来教书,潜下心来育人”。教师 的人格魅力之所以具有强大的教育影响力,是因为它有直观示范性的 的人格魅力之所以具有强大的教育影响力,是因为它有直观示范性的 特点。大学生正处于长身体、增知识、立德行、塑人格的重要时期, 特点。大学生正处于长身体、增知识、立德行、塑人格的重要时期, 其情感、意志、行为都具有不稳定性,作为生活在他们周围的师长, 其情感、意志、行为都具有不稳定性,作为生活在他们周围的师长, 会成为他们最直观的模仿对象。教师高尚的人格、优秀的品行可以 会成为他们最直观的模仿对象。教师高尚的人格、优秀的品行可以 为学生所效仿;同样,教师低俗的言行、不良的习惯等也会影响到学 为学生所效仿;同样,教师低俗的言行、不良的习惯等也会影响到学 生的健康成长。 生的健康成长。 (3)加强高校师德建设是教育发展的内在需要。 (3)加强高校师德建设是教育发展的内在需要。 随着时代的发展,教师的责任更加重要,师德对于教育发展的作用 随着时代的发展,教师的责任更加重要,师德对于教育发展的作用 更加明显。从育人环境而言,师德的整体状况直接反映了育人环境的 更加明显。从育人环境而言,师德的整体状况直接反映了育人环境的 和谐程度和教师的团队精神和凝聚力,影响到学校的教学质量和科研 和谐程度和教师的团队精神和凝聚力,影响到学校的教学质量和科研 水平;从学校建设而言,教师的教风直接影响到学校的学风。因此,加 水平;从学校建设而言,教师的教风直接影响到学校的学风。因此,加 强师德建设,可以增强教师教书育人的责任感,从而以优良的教风促 强师德建设,可以增强教师教书育人的责任感,从而以优良的教风促 进