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{员工培训制度}中医住院 医师规范化培训大纲 进一步学习和掌握本学科临床工作的各种技能，继续学习有关专业理论，使培训对象全面具 备独立从事本学科临床医疗工作的能力，能担负住院总医师工作，达到中医主治医师水平。 五、考核项目和办法 (一)中医住院医师规范化培训的考核项目为：政治思想和职业道德、临床实践时间、专业技 能、医学理论、专业外语、医古文和计算机应用等。 (二)中医住院医师规范化培训的考核类型： 1 ．轮转考核。中医住院医师每轮转完一个科室，由该科室主任对其在本科室轮转期间的学 习和工作情况进行考核，并在培训考核手册上记录。 2 ．阶段考核。中医住院医师完成第一阶段培训后，由医院负责对其进行本阶段各项培训内 容考核，并在培训考核手册上记录。各项考核合格者方可进入第二阶段培训。 3 ．考试。对各项专业理论知识和专业外语、医古文、计算机应用等，由省(自治区、直辖市) 主管部门或委托相应机构定期组织考试，成绩记入培训考核手册。 4 ．综合考核。中医住院医师完成全部培训计划后，由省(自治区、直辖市)主管部门或委托 相应机构对中医住院医师在培训期间的全面情况进行综合考核。考核合格者可取得中医住院 医师规范化培训合格证书。 (三)中医住院医师规范化培训实行学分制，每年 100 学分，五年 500 学分。年度学分分配： 临床实践时间 15 学分，临床医疗工作能力 55 学分，专业理论 20 学分，专业外语、医古文、 计算机应用等根据统一安排分别参加考试，每年 10 学分。 (四)各项考核要求： 1 ．政治思想和职业道德参加本单位年度考核，合格者在培训考核手册上记录。 2 ．临床实践时间的考核，按年度参加医疗实践时间计算。除国家规定公假以外，病、事假 超过 30 天者，临床实践时间依次延长。 3 ．临床医疗工作能力的考核： (1)考察病历、医嘱、处方等医疗文件的书写能力。 (2)考察体检技能，评定体检手法的规范性、准确性及阳性体征的发现水平。 (3)考察中医诊断、鉴别诊断、辨证论治的能力，全面分析及中医基础理论与临床实际结合 的能力。 (4)考察临床工作中(包括门诊、急诊和病房)独立处理常见病、多发病的能力，熟练使用抢 救仪器、药品等应急能力。 (5)考察本科临床操作技术的熟练程度与准确性，常用方药的熟练应用程度。 (6)考察正确地掌握临床检验指征及其他医技检查报告的临床意义。 (7)考察病房管理能力。 (8)考察临床教学能力，包括指导实习、进修医师临床工作，授课等。 (9)考察临床科研能力，包括文献综述、病历报告分析、参加临床科研等。 4 ．专业理论的考核，主要参加省(自治区、直辖市)统一考试，考试科目由各省(自治区、直 辖市)自行确定。考试成绩合格后授予相应学分，记入培训考核手册。 5 ．专业外语、医古文、计算机应用等考核，主要是参加相关的考试，考试成绩合格后，授 予相应学分，记入培训考核手册。 附件一：中医内科住院医师规范化培训大纲 一、概述 中医内科是运用中医学理论阐述内科所属病证的病因病机及其证治规律的一门临床学科。它 既是一门独立的临床学科，又是学习和研究中医其他临床各科的基础。内科学的范围很广， 包括心、肝、肺、脾、肾等系统的疾病。 二、培训方法和内容 (一)培训方法 对中医内科住院医师的培训分为第一阶段(前三年) ，第二阶段(后二年)两个阶段进行。 第一阶段(前三年) 第一阶段为中医内科基础培训阶段。培训方法为在中医内科范围内的各专科及相关临床、医 技科室轮转。培训目的是使住院医师掌握中医内科基本理论、基本知识、基本技能。能准确 询问和书写病史，进行全面体格检查。熟悉各轮转科室诊疗常规，基本掌握门、急诊常见中 医内科疾病的诊断和处理，并对相关学科知识有基本了解，成为一名能独立工作的中医内科 医师。 第二阶段(后二年) 第二阶段的培训为中医内科的提高阶段。培训方法是在上级医师指导下侧重于专科的培训。 培训目的是进一步巩固内科常见病的各项理论知识和诊疗技术，掌握内科部分疑难重症的诊 断和处理，在第五年担任住院总医师工作，指导学习、进修医师工作，开展小讲课，具备一 定临床科研能力，完成有一定水平的论文。 (二)培训内容 1 ．病证和病种 要求掌握： 病证：胸痛、心悸、胸痹、血证、自汗、盗汗、不寐、感冒、咳嗽、肺痈、哮病、喘病、肺 胀、肺痞、痰饮、郁证、胃痛、噎嗝、呕吐、呃逆、泄泻、痢疾、腹痛、便秘、呕血、便血、 虫证、水肿、淋证、癃闭、消渴、遗精、耳鸣耳聋、胁痛、腹痛、黄疸、■(Zheng)瘕、积 聚、鼓胀、眩晕、头痛、中风、厥证、脱证、痫证、瘿病、咳血、吐血、便血、尿血、紫癜、 虚