高三数学最后一课(共25张).ppt

. 1、已知Sn求an，第一步先求a1，2、等比数列前n项和，讨论公比q=1和q≠13、函数定义域，分式，对数式，tanx，lnx 4、三角公式的逆向使用、变形使用5、向量求模、求角，善用坐标运算 四、易错点： . 2018届数学最后一课 考前注意什么 1.考前做“熟题”找感觉 挑选部分有代表性的习题演练一遍，体会如何运用基础知识解决问题，提炼具有普遍性的解题方法，以不变应万变最重要。掌握数学思想方法可从两方面入手： 一是归纳重要的数学思想方法; 二是归纳重要题型的解题方法。还要注意典型方法的适用范围和使用条件，防止形式套用时导致错误。 ? 顺应时间安排：数学考试安排在下午，故而考生平时复习数学的时间也尽量安排在下午时段。每天必须坚持做适量的练习，特别是重点和热点题型，保持思维的灵活和流畅。 ?调整生物钟，中午、晚上睡好睡足，确保考时大脑和全身的生理机能充足，把数学的兴 ?奋点移至下午，在考试时，使思维自动进入工作状态并迅速达到高潮。 ?休养生息，“静能生慧”，静中能悟，静中能记。数学需要悟，不悟不可能提升，数学也有背的东西，不背你要吃亏。 考前调整、休养生息 清点考具在赴考离家前，备有专用的考试用具包。熟悉环境在试坐中，包括考场内外环境，座位四周考生，座位课椅状况。提前活动指准备提前半小时到考点，以防路况有变。 清点考具，熟悉环境，提前活动 五方案 五种方案—— 对付考试怯场 1.做好应试前的物质准备 2.积极的自我暗示 3.愉快的想象 4.闭目休息 5.深呼吸 考时注意什么 1.五分钟内做什么 ①清查试卷完整状况，清晰地填好个人信息。? ②用眼用手不用笔，看填空题要填的形式， 如是易错做好记号，为后面防错作准备。 对大题作粗略分出A、B两类，为后面解题先易后难作准备。 ③稳定情绪，碰到深卷坚信： 我感到荆手他人更难下手。 ①做到颗粒归仓，把会做的题都做对是你的胜利，把不会做的题抢几分是你的功劳。 审题宁愿慢一点，确认条件无漏再做下去。 解题方法好一点，确认路子对了再做下去。 计算步骤规范一点，错误常常出在“算错了”，计算的时候我们的草稿也要写好步骤， 确认了再往下走。 考虑问题全面一点，提防陷阱，注意疏漏，多从概念、公式、法则、图形中去考察，尤其是考察是否有特例，考虑结论是否符合题意，分类要明，讨论要全。 ? 120分钟内怎样做 ②盯住目标，保证总分 ? 盯住填空题前8题确保正确。盯住大题前4题，确保基础题不失分。 ? 关注填空题后4题严防会而放弃，适度关注大题后两题，能抢多少是多少。 ? ③适度考虑时间分配 ? 作好三种准备，分层应对要比糊涂应对好 ? 一是遇到浅卷的心理准备，比审题，比步骤，比细心; 二是遇到深卷的心理准备，比审题，比情绪，比意志; ? 三是遇到新题的心理准备，比审题，比分析，比联想. 最后，再谈一点，要养成一个一次就作对一步到位的习惯。我做一次就是正确的结论，不要给自己回过头来检查的习惯。有的时候第二次改错的现象也很普遍。高考试题的设置是有一定要求的，到最后自己应该会做的写完后时间余下大约是15分钟左右。高考的时候为什么要设置一个15分钟的倒数哨声呢？这就是提醒部分考生把会做的题要写好，或者说你一道题不会做开始写一些也好，到你写完估计也到时了。这就是为什么离考试结束还有15分钟信号。 ⑴按序答题,先易后难：选择熟题先做、有把握的题目先做.⑵不能纠缠在某一题、某一细节上,该跳过去就先跳过去,不能感觉自己被卡住,影响下面做题. 一、 时间分配及处理技巧 ●小题小做巧做，注重思想方法 小题切勿大做，时间的把握很关键，一般来说小题应控制在45分钟左右做完，要求我们需结合试题特点，注重数学思想方法的运用，灵活机动的采用一些技巧解题，比如善于使用数形结合、特值（含特殊值、特殊位置、特殊图形）、排除、验证、转化、分析、估算等方法，一旦思路清晰，就迅速作答。不在一道题上纠缠，选择题即使是“蒙”，也有25%的胜率。 ①我易人易我不大意,我难人难我不畏难；②会做的题一题不错，该拿的分一分不丢;填空题：最简形式，单位，求函数式要标明定义域。 二．考前寄语： ③先易后难,先熟后生；④一慢一快：审题要慢,做题要快；⑤不能小题难做,小题大做, 而要小题小做,小题巧做（特值法、验证法、估值法、排除法、筛选法； ⑥考试不怕题不会,就怕会题做不对；⑦基础题拿满分,中档题拿足分,难题力争多得分,似曾相识题力争不失分；⑧对数学解题有困难的考生的建议：立足中下题目,力争高上水平,有时“放弃”是一种策略（没有东西写时）. 1.解答题的各小问之间有一种阶梯关系，通常后面的问要使用前问的结论。如果前问是证明，即使不会证明结论，该结论在后问中也可以使用