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合同制定方法工程招投标与合同
管理教案版
教学设计 1
授课课题(学习
工程招标投标总论/招标投标的基本概念及其发展;基本性质与基本
情境/任务/项目
原则
/单元
授课时间 第一周星期二 3 、4 节 课型 理实一体
了解工程承发包的概念,建筑市场的概念及管理体制;
教学 熟悉工程承发包的内容、方式,建设工程交易中心的功能及运行程序;
目标 掌握建筑市场主、客体的概念,建设工程招投标的概念、分类、特点以及招标
投标活动的基本原则。
1 教学重点 工程招投标基本原则
教学难点 标底含义
PPT 、教材《工程招标投标与合同管理》杨晨慧(编者)重庆大学出版
社第一版
教学准备(环境、
《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2013
资源、条件等)
《中华人民共和国招标投标法》中华人民共和国第二十一号主席令
等
导学过程设计
教学组织
教师活动 学生活动 时间
与方法
课程导入: 学习、思考、 讲授图片
15
进来中央巡视组发现地方有官员插手招投标案 分组讨论 与课堂讨
件,也有很多官员因招投标领域犯罪,那么招投标为 论
什么这么重要?
以讲授为主,讲课过程中穿插案例学习,熟悉工程承
发包的内容、方式,建设工程交易中心的功能及运行
讲授图片
程序; 学习、思考、
与课堂讨 10
掌握建筑市场主、客体的概念,建设工程招投标 分组讨论
论
的概念、分类、特点以及招标投标活动的基本原则。
以教材为
主,以《中
华人民共
以讲授为主,讲课过程中穿插案例学习,主要讲解: 和国招标
1.工程承发包的概念 投标法》
2.工程承发包的内容 认真听课, 中华人民
55m
3.简述承发包的方式
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